общее собрание

о совете родителей

о педагогическом совете

договор

Оплата за присмотр и уход за ребенком в ГБДОУ детский сад № 48 регулируется:

С 01.09.2024 года на основании Закона Санкт-Петербурга от 09.07.2024г. №447-99 «О внесении изменений в Закон Санкт-Петербурга «Социальный кодекс Санкт-Петербурга» п.6 «Родительская плата за присмотр и уход за детьми в государственных дошкольных и иных государственных образовательных учреждениях, осуществляющих образовательную деятельность по реализации образовательных программ дошкольного образования, не взимается».

По вопросам родительской платы обращаться к заведующему ГБДОУ № 48 Степановой Нелли Александровне

УВАЖАЕМЫЕ  РОДИТЕЛИ (законные представители)!

Информируем Вас о том, что комплектование дошкольных образовательных учреждений на 2026–2027 учебный год будет проводиться в период с 1 февраля по 30 июня 2026 года.

Сроки комплектования для детей, зарегистрированных по месту жительства или по месту пребывания на территории Санкт-Петербурга:

— имеющих внеочередное или первоочередное право на зачисление
в образовательную организацию, с 1 февраля по 1 марта 2026 года;

— стоящих на учете по переводу из образовательной организации одного района Санкт-Петербурга в образовательную организацию другого района Санкт-Петербурга, из списка «очередников» и получивших вариативные формы дошкольного образования временно, с 1 марта по 1 апреля 2026 года;

— стоящих на учете и на учете по переводу из одной образовательной организации в другую одного района Санкт-Петербурга, в том числе
в группы компенсирующей и оздоровительной направленностей, с 1 апреля  2026 года;

— в период май-июнь 2026 года заявления на детей, зарегистрированных в Санкт-Петербурге, не льготных категорий граждан,
в соответствии с датой подачи заявления.

Дети, стоящие на учете, не зарегистрированные по месту жительства или по месту пребывания на территории Санкт-Петербурга, получают направления в образовательную организацию в период доукомплектования при наличии вакантных мест с 1 сентября 2026.

Комплектование групп компенсирующей, оздоровительной направленностей осуществляется на основании заключений, выданных ПМПК.

Направления на прохождение ПМПК можно получить ежедневно
с 9.00 до 13.00 и с 14.00 до 18.00, кроме субботы и воскресенья,
в ППМС-центре «Развитие», по адресу: ул. Очаковская, д. 2а.

Также необходимые документы размещены на сайте
ППМС-центра «Развитие» razvitie.edusite.ru для самостоятельного скачивания и заполнения родителями (законными представителями).

 ОБРАТИТЕ ВНИМАНИЕ!

Направления в ДОУ и уведомления о предложении места в другом ДОУ или вариативной формы (группа кратковременного пребывания) направляются в «Личный кабинет» заявителя на Портале государственных услуг или в МФЦ тем способом обратной связи, который указан в заявке..

Для перевода в другое дошкольное учреждение Центрального района или другого района Санкт-Петербурга, необходимо подать заявление
в электронном виде тем способом, которым Вы ставили ребенка на очередь (МФЦ или Портал госуслуг).

Прием Комиссии по комплектованию ДОУ Центрального района
Санкт-Петербурга  производится по графику: 1, 3, 5 вторник месяца с 10.00 до 13.00, 2, 4 вторник месяца с 15.00 до 18.00, каждый четверг с 10.00
до 13.00 (Невский проспект дом 176).

Вопросы по порядку комплектования можно задать по электронной почте:

ronodou@center—edu.spb.ru или задать по телефону «Горячей линии» Комиссии по комплектованию +7 994 419 22 71

Правила проведения личного приёма граждан отделом образования
по предварительной записи до снятия ограничительных мер

В связи с необходимостью принятия мер по нераспространению новой коронавирусной инфекции (COVID-19) в соответствии с Методическими рекомендациями по режиму труда органов государственной власти, органов местного самоуправления и организаций с участием государства, утвержденным приказом Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации от 16.03.2020, в соответствии с постановлением  Правительства   Санкт-Петербурга от 13.03.2020 № 121 «О мерах по противодействию распространению в Санкт-Петербурге новой коронавирусной инфекции (COVID-19) прием граждан производится по предварительной записи.

Запись на прием в Комиссию по комплектованию производится до предполагаемого дня приема в рабочие дни  с 10:00 до 13:00 и с 14:00 до 17:00 по телефону: 417-46-54 или +7 994 419 22 71.

С целью нераспространения инфекции граждане, записанные на прием в отдел образования, будут допускаться в здание администрации   не ранее, чем за 10 минут до установленного записью времени.

Обращаем Ваше внимание:

Запись граждан к начальнику отдела образования осуществляется только после посещения специалиста по компетенции вопроса.

На прием производится запись только законных представителей ребенка.

При посещении отдела образования необходимо предъявить документ, удостоверяющий личность. На прием будут допускаться исключительно записанные лица.

При посещении отдела образования необходимо использовать средства индивидуальной защиты рук и органов дыхания – перчатки/антисептик и маски, снимать которые во время пребывания
в отделе образования категорически запрещается (постановление Правительства Санкт-Петербурга от 13.03.2020 года № 121). Наличие средств индивидуальной защиты обеспечивается гражданами самостоятельно.

Рекомендуем не подвергать опасности здоровье детей и воздержаться от посещения отдела образования с детьми до снятия ограничительных мер.

Первичная регистрация будущих воспитанников

Для регистрации в едином районном поименном электронном списке детей, нуждающихся в предоставлении места в образовательном учреждении Центрального района Санкт-Петербурга, реализующем образовательную программу дошкольного образования, родители (законные представители) ребенка могут обратиться в многофункциональные центры Санкт-Петербурга или на Портал государственных и муниципальных услуг Санкт-Петербурга www.gu.spb.ru.

Федеральное законодательство:

• Федеральный закон от 29.12.12 №273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»
• Закон Российской Федерации от 15.05.1991 №1244-1 «О социальной защите граждан, подвергшихся воздействию радиации вследствие катастрофы на Чернобыльской АЭС»
• Федеральный Закон от 27.05.1998 №76-ФЗ «О статусе военнослужащих»
• Федеральный закон от 07.02.2011 №3-ФЗ «О полиции»
• Федеральный закон от 30.12.2012 №283-ФЗ «О социальных гарантиях сотрудникам некоторых федеральных органов исполнительной власти и внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации»
• Указ Президента Российской Федерации от 05.05.1992 №431 «О мерах по социальной поддержке многодетных семей»
• Указ Президента Российской Федерации от 18.11.1995 №1157 «О некоторых мерах по защите прав вкладчиков и акционеров»
• Приказ Минобрнауки России от 08.04.2014 №293 «Об утверждении Порядка приема на обучение по образовательным программам дошкольного образования»

Административный регламент:

• Административный регламент администрации района Санкт-Петербурга по предоставлению государственной услуги по осуществлению комплектования государственных образовательных организаций, реализующих основную образовательную программу дошкольного …

На уровне учреждения:

• Правила приёма обучающихся на обучение по образовательным программам дошкольного образования
• Порядок и основания перевода, отчисления и восстановления обучающихся
• Порядок оформления возникновения, приостановления и прекращения отношений между образовательным учреждением и родителями (законными представителями) несовершеннолетних обучающихся 
• Бланк заявления о приеме в ГБДОУ № 48
• Договора об образовании >>
• Об Оплате за присмотр и уход >>

Наш коллектив — это союз талантливых, ярких, мотивированных людей. Как в дружной семье мы с гордостью перенимаем опыт коллег со стажем, поддерживаем и стимулируем молодежь. Ну а главное в семье — это дети. Поэтому для нас каждый воспитанник — большая ответственность.

Приказ об утверждении режима занятий воспитанников в учреждении

Режим дня Ясельная группа

Режим дня Младшая группа

Режим дня Средняя группа

Режим дня Старше-подготовительная группа

В любом детском саду трудится множество профессионалов, у каждого из них свой круг обязанностей. Попробуем разобраться, кто работает в детском саду, и к кому нужно обращаться родителям по тем или иным вопросам.

Администрация

Руководят детским садом: заведующий, заместитель директора по учебно-воспитательной работе (старший воспитатель, методист), заведующий по административно-хозяйственной части. Администрация следит за качеством образовательной деятельности и программ развития, ежедневно решает все вопросы, связанные с функционированием детского сада.

Заведующий осуществляет общее руководство дошкольным учреждением. Правовой основой деятельности директора является Закон Российской Федерации «Об образовании», Устав дошкольного образовательного учреждения и т.д. В обязанности руководителя входит комплектация групп детьми по возрасту, индивидуальным особенностям,состоянию здоровья; кадровая работа; руководство коллективом – педагогами и обслуживающим персоналом. Помимо этого, заведующий ответственен за рациональное использование бюджетных средств.

Родители могут обратиться к заведующему детского сада по общим вопросам, связанным с функционированием дошкольного учреждения, вносить собственные предложения по улучшению работы с детьми, по организации дополнительных услуг.Также родители могут требовать от заведующего соблюдение всех условий договора с дошкольным учреждением -обеспечение качественного ухода за ребенком, воспитание и обучение, охрану здоровья.

Заместитель по учебно-воспитательной работе (старший воспитатель, методист) наряду с заведующим участвует в руководстве дошкольным учреждением – занимается кадровой работой, составляет и контролирует выполнение учебных планов. Организует воспитательно-образовательную работу – проводит заседания педсовета, семинары для воспитателей, комплектует библиотеку методической литературой, организует сотрудничество с другими детскими садами. Старший воспитатель сможет ответить на вопросы родителей по поводу домашнего досуга детей, посоветовать книжки и игрушки для малыша, рассказать об учебных планах и программах в детском саду.

Заместитель по административно-хозяйственной части организует хозяйственное обслуживание детского сада, обеспечивает закупку необходимого инвентаря и оборудования. Вопросы ремонта помещений, пожарной безопасности тоже находятся в его ведении.

Педагогические работники:

Воспитатель – педагог, имеющий специальную профессионально-педагогическую квалификацию в области дошкольного образования. Воспитатели весь день находятся рядом с малышами, заботятся об их комфорте и здоровье. Они не только присматривают за детьми, но и проводят занятия, прогулки, следят за распорядком дня, посещают вместе с детьми из своей группы занятия. Совместно с музыкальным руководителем и другими педагогами воспитатель готовит праздники и различные мероприятия. Немаловажной обязанностью воспитателя является консультационная работа с родителями по вопросам воспитания детей в семье – в какие игры играть с ребенком? чем увлечь малыша? как научить убирать за собой? и др.

Как правило, в каждой группе детского сада работает по два воспитателя, тесно сотрудничающих друг с другом. Работа ведется по сменам – в первой половине дня работает один воспитатель, затем его сменяет другой. Часть дневного времени воспитатели работают вместе, рассказывают друг другу о событиях в группе, обсуждают проблемы и т.д.

Музыкальный руководитель отвечает за музыкальное и эстетическое воспитание детей. Организует и проводит музыкальные занятия, праздники, утреннюю гимнастику, музыкальные утренники. Консультирует родителей и воспитателей по поводу музыкального развития детей.

Воспитатель по физической культуре проводит занятия по физкультуре, отвечает за физическое развитие детей. Организует спортивные праздники, занятия ритмикой и танцами совместно с музыкальным руководителем и воспитателем.

Медицинские работники

Количество медицинских работников в детских садах варьируется в зависимости от направленности дошкольного учреждения, его размеров. Однако в обычном детском саду, как правило, существует должность медицинской сестры, которая отвечает за санитарно-эпидемический режим, контролирует режим дня, рацион питания, физическое развитие детей. Медсестра ведет ежедневный учет детей, которые отсутствуют по болезни, изолирует заболевших. Кроме этого, медсестра проводит врачебные осмотры, взвешивания, измерения воспитанников, делает профилактические прививки. В обязанности медсестры входит консультационная работа с родителями по поводу профилактики заболеваний, прививок, закаливания детей и т.д.

Обслуживающий персонал

Обслуживающий персонал обеспечивает стабильную работу дошкольного учреждения по самым разным направлениям деятельности. Повар, кладовщик и кухонные работники отвечают за своевременное приготовление пищи в соответствии с режимом детского сада, участвуют в составлении меню.

Помощник воспитателя (младший воспитатель, няня) занимает особое место среди обслуживающего персонала детского сада, т.к. работает непосредственно с детьми. В его обязанности входит всесторонняя помощь воспитателю – подготовка детей к приему пищи (раздача блюд, уборка посуды), к прогулке (одевание, раздевание), к тихому часу и т.д. Также нянечки отвечают за чистоту в помещениях, проводят влажную уборку, меняют постельное белье. Помощник воспитателя поможет ответить на вопросы, касающиеся культурно-гигиенических навыков, аппетита ребенка, объяснит, когда и как проводится проветривание в группе.

Детский сад – это не только место, куда мы отдаем своих детей. Прежде всего – это люди, специалисты, готовые заботиться и развивать наших малышей. В дошкольное учреждение принимаются работники только со специальным образованием. Поэтому, если у вас возникают какие-либо вопросы о воспитании малыша, можете смело обращаться к ним!

Организация питания

Управление социальным питанием:

Управление социальным питанием>>

191060, Смольный пр., д.1, лит.Б.

Телефон приемной начальника Управления  социального питания:

8 (812) 576-68-13  (с понедельника по пятницу с 9.00 до 18.00)

Сайт: http://gov.spb.ru/gov/otrasl/socpit.

Интернет-приемная:

• на Едином портале обращений граждан

Вопросы на тему питания можно задать в официальной группе Управления в социальной сети  ВКонтакте: https://vk.com/uspitspb

Режим организации питания:

График питания воспитанников

Питание детей осуществляется в соответствии с рекомендуемыми 10-дневными меню, разработанным Управлением социального питания Санкт-Петербурга. Соблюдается обеспечение суточной потребности в пищевых веществах и энергии.

Обеспечение норм питания ребенка

Документы:

Федеральные:

Постановление Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 28.09.2020 № 28 «Об утверждении санитарных правил СП 2.4. 3648-20 «Санитарно-эпидемиологические требования к организациям воспитания и обучения, отдыха и оздоровления детей и молодежи»(Зарегистрирован 18.12.2020 № 61573)  ОЗНАКОМИТЬСЯ >>

Постановление Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 27.10.2020 № 32 «Об утверждении санитарно-эпидемиологических правил и норм СанПиН 2.3/2.4.3590-2О «Санитарно-эпидемиологические требования к организации  общественного питания населения» ОЗНАКОМИТЬСЯ>>

Региональные:

Закон Санкт-Петербурга от 26.06.2024 № 447-99 «О внесении изменений в Закон

Санкт-Петербурга «Социальный кодекс Санкт-Петербурга»» (принят Законодательным Собранием Санкт-Петербурга 26.06.2024, подписан Губернатором Санкт-Петербурга 09.07.2024) ОЗНАКОМИТЬСЯ>>

Методические рекомендации по организации питания воспитанников образовательных организаций Санкт‑Петербурга

Локальные:

Контракт

Положение о бракеражной комиссии

Положение об организации питания воспитанников

Приказ об организации питания воспитанников

Актуальную информацию об организации питания в образовательных учреждениях Санкт-Петербурга, можно получить на сайтах:

Управление социального питания https://www.gov.spb.ru

Социальное питание Санкт-Петербурга https://socpitanie.spb.ru

Общая информация об условиях организации питания в образовательной организации:

Пищеблок. Расположен на первом этаже. Состоит из: заготовочного цеха, горячего цеха, цеха готовой продукции. Оборудованы моечные для посуды.

Кухня обеспечена необходимым оборудованием — холодильные шкафы, бытовые холодильники, электроплиты, духовой шкаф, электрические мясорубки, овощерезки, электрический кипятильник. Все оборудование новое, находится в рабочем состоянии. В ОУ имеются кладовки для хранения продуктов, где имеется достаточное количество стеллажей. Для взвешивания продуктов имеются весы. Санитарно-гигиенический режим пищеблока строго соблюдается.

Основное (организованное) меню:

Информацию о наличии диетического меню в образовательной организации:

Диетическое меню назначается индивидуально по рекомендациям врача-диетолога на основании документов врача-аллерголога

Диетическое питание в ГБДОУ №48 Центрального района Санкт Петерурга — НЕ ПРЕДУСМОТРЕНО

Ежедневное меню основного (организованного) питания для всех возрастных групп

Ежедневное меню>>

Размещается на входе в детский сад ежедневно для ознакомления родителей

Контроль организации питания:

копия программы производственного контроля, основанного на принципах ХАССП ОЗНАКОМИТЬСЯ >>  

По запросу к руководителю образовательного учреждения предоставляется информация о:

• — порядке доступа к решениям органов управления образовательной организации в части вопросов организации питания обучающихся
• — результатах родительского контроля;
• — порядке учета мнения родителей по вопросам питания, в том числе выражения мнения и пожеланий по предоставляемому питанию;
• — порядке доступа и осуществления родительского контроля за организацией питания, а также результатах родительского контроля (акты).

Рекомендации по организации домашнего питания детей в выходные дни>>

Контактная информация:

Отдел социальной защиты населения Центрального административного района Санкт-Петербурга: Невский пр., 174
тел. 274-27-05 274-22-71 режим работы пн., ср. 9.00-18.00, обед с 13.00-14.00

Перечни юридических лиц и ИП, оказывающих услуги по организации питания, перечни юридических лиц и ИП, поставляющих пищевые продукты и продовольственное сырье:

Организацию питания и поставку продуктов и сырья осуществляет ООО «Северная столица»
Юридический адрес: 191124, г. Санкт-Петербург, Синопская наб, д. 50А, лит. А, пом.1-Н
Почтовый адрес: 191124, г. Санкт-Петербург, Синопская наб, д. 50А, лит. А, пом.1-Н
Адрес электронной почты: s_stolitsa@bk.ru
Телефон: +7 (921) 950-41-70
Генеральный директор Д.А. Левин

Ведущий специалист общего сектора отдела образования Администрации Центрального района Санкт-Петербурга, курирующий вопросы питания:
Хуторянская Татьяна Викторовна
Телефон «горячей линии» по вопросам питания:
8(812)417-48-85

Ответственное лицо за организацию питания в ДОУ:

♦  Заведующий — Степанова Нелли Александровна

Ответственный за организацию питания —

Зам.зав. по АХР Клунько Светлана Геннадьевна

♦  Телефон: (812) 274-06-56

♦  Часы приёма по вопросам организации питания:

Понедельник — пятница  10.00 — 15.00

Стоимость оплаты за присмотр и уход (питание)>>

Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

Самый массовый открытый педагогический форум!

С 2003 года в фестивале было опубликовано свыше 177 000 статей. Все присылаемые на фестиваль работы распределяются по разделам, соответствующим самым разным областям школьной жизни.

Интернет-гномик

Сайт о познавательном развитии дошкольника — «Интернет-Гномик».

На  сайте вы сможете найти информацию опознавательном развитии ребенка дошкольника, статьи, различные материалы, развивающие игры для детей.

900 детских презентаций и 20 000 презентаций для школьников

На сайте собраны 900 детских презентаций и более 20 тысяч презентаций для школьников, студентов и учителей

Презентации для школы сгруппированны по предметам школьной программы. Разделы «Медицина», «Право», «Психология», «Философия» и «Экономика» ориентированы на учеников старших классов и студентов высших учебных заведений. В разделах «Педагогика» и «Дошкольное образование» находятся материалы для воспитателей и учителей.

300 флэш-игр и 900 презентаций из раздела «Презентации для дошкольников» будут полезны родителям, которые занимаются ранним развитием своих малышей. Эти файлы доработаны таким образом, чтобы ребёнок с 1 года мог запускать их сам без помощи взрослых.

Педагогический Интернет-портал «О детстве»

Рубрика «Видеоуроки» содержит большую коллекцию материалов для детей.

Детские электронные презентации и клипы

Сайт http://viki.rdf.ru/ поможет вам в легкой и доступной форме рассказать ребенку ОБО ВСЕМ НА СВЕТЕ. На сайте собраны самые лучшие клипы и презентации для детей, педагогов и родителей. За время существования в сети мы собрали более 4000 работ!! , которые создали более 600!!! разных авторов. Материал на сайте в основном пополняется благодаря стараниям мамочек, педагогов дошкольного образования, учителей начальных классов, свои работы так же присылают ученики. За 8 лет работы мы создали Огромную Библиотеку Клипов и Электронных Презентаций Для Детей.

Логопедия для всех

Логопедия, развитие речи детей. Для логопедов, детей и их мам. Логопедические занятия, упражнения, игры на развитие речи. Конспекты занятий.

ФОРУМ «Логопси: логопидия, дефектология, психология»

Тематический форум и блог «Раннее развитие детей»

Музыка для всех

«Музыка для всех» — сайт для тех, кто любит музыку.

• Вы сможете ознакомиться с историей музыки
• Вы узнаете, что такое музыкальный инструменти музыкальный альбом
• Вам будет интересно узнать о разнообразии музыкальных направлений
• В обучении вам поможет теория музыки
• А еще Вы найдете огромное количество материалов, фактов, статей, новостейи высказываний по музыкальной тематике.

Страна мастеров

Страна Мастеров — сайт учебный, дидактический. Официально внесен в новую версию учебников по технологии, согласно новым стандартам. Страна Мастеров объединяет учителей и учащихся, родителей и детей, состоявшихся мастеров и новичков.
Тематика сайта: прикладное творчество, мастерство во всех его проявлениях и окружающая среда.
Цель: развитие творческих способностей, оттачивание мастерства и гармоничное существование в окружающем мире.

Образовательный портал «Слово»

Портал образовательный, потому что он обращен к учителю, студенту, школьнику, ко всем, кому интересны проблемы современного образования.

Материалы, которые размещаются на портале, отражают современное состояние научных знаний и написаны авторитетными специалистами Московского и Петербургского университетов, Российской академии наук, Академии образования, Московской духовной академии, других высших учебных заведений России и зарубежья, опытными учителями школы. Мы хотели бы, чтобы материалы портала «Слово» были полезны Вам в учебе, преподавании и самообразовании.

Главные задачи разделов нашего портала – помочь учителю в его профессиональной деятельности и мировоззренческом выборе, побудить учителя к размышлению над научным и дидактическим материалом, над фактами и проблемами исторического пути науки. Мы стремимся помочь родителям и учителям понять своих детей и учеников, их возрастные трудности, проблемы осознания себя самих и окружающего мира.

Солнышко

«Солнышко» — solnet®.ee — ежедневный познавательно-развлекательный портал для детей, родителей и педагогов.
На сайте публикуются развивающие компьютерные игры и видеоуроки; мультфильмы и раскраски; занятия для малышей по географии, химии, физике, экономике, природоведению, иностранным языкам; оригинальные макеты развивающих и праздничных стенгазет; сценарии детских праздников; статьи о развитии и обучении детей. Проводятся викторины и конкурсы фотографий, рисунков, поделок, стихов и рассказов.

Открытый педагогический форум «Новая школа»

Форум педагогических работников.

Дошвозраст

Сайт для детского сада, для воспитателей детских садов и родителей.

Детские уроки

Игры для детей, поделки, аппликации, оригами, раскраски, рецепты.

Сибмама

Сибирский семейный сайт.

• Игры и развитие детей от 1 до 3 лет
• Игры, развитие и обучение детей от 3 до 7 лет
• Игры, развитие и обучение детей от 7 до 10 лет
• Детские книги
• Детские стихи
• Презентации
• Поделки
• Распечатайте, раскрасьте, играйте

Мамочкины будни

Портал для мам: о детях разного возраста.

Потому.ру

Проект Потому.ру — это единственная детская энциклопедия онлайн, которая содержит в себе огромное количество материала по детской тематике. Это тысячи ответов на детские вопросы для школьников и малышей. Ваш почемучка будет счастлив получить ответы на свои многочисленные вопросы!

Этот детский сайт поможет узнать Вам и Вашим детям больше о том, как все начиналось, как изобретались новые вещи, как делались открытия, как устроен человеческий организм, как живут другие живые существа на нашей планете и еще много-много интересного и неизведанного!

Множество детских вопросов просто сводят родителей с ума, но не стоит забывать, что это просто необходимая пища для ума наших развивающихся детей. Именно поэтому мы создавали детский портал Потому.ру! Мы хотим, чтобы мамы и папы в нашей детской энциклопедии могли найти ответ на любой вопрос своего любознательного ребенка. Мы собрали для Вас более 2 500 ответов на самые разные вопросы.

Ежедневно на сайте появляются более десятка новых ответов от квалифицированных педагогов — учителей школ и вопспитателей детских садов! Зарегистрировавшись, любой посетитель сайта, может задать свой вопрос, и наши педагоги всегда с радостью ответят на него, форма для отправки вопроса находится в личном кабинете каждого зарегистрированного посетителя.

Детский портал Потому.ру создан не столько для детишек, сколько для их родителей.

Детский развивающий портал «Почемучка»

«Почемучка» — это портал для детей, родителей и педагогов, направленный на развитие детей с самого рождения.
Портал открылся 1 апреля 2008 года и, несмотря на то, что еще такой молодой, уже нашел свое признание среди родителей, желающих дать своим детям разностороннее развитие.

• Собственные коллекции развивающих стенгазет «Почемучка» и»Любознайка» для детей различных возрастов.
• Ежемесячно выходит виртуальный развивающий журнал «Это я!», ему находят применение и в детских садах и дома.
• Регулярно выходит самый читаемый проект нашего портала «Детям о профессиях». Среди более 30000 читателей он нашел свое призвание.
• Последовательные развивающие занятия по развитию речи, лепке, рисованию, для малышей от года.
• Увлекательные задания «Послушный карандаш» и «Весёлая математика» для детей 2-4 лет, которые помогают малышам развивать мелкую моторику, зрительное восприятие и внимание, знакомят ребёнка со счетом и письмом.
• Раздел «Математика детям», в котором собрано множество разнообразной информации для детей разного возраста.
• Развивающие календари для различного детского возраста, представленные как в цветном варианте, так и в черно-белом для самостоятельного раскрашивания. Наши календари пользуются большим успехом и для домашнего использования и применяются педагогами в детских образовательных учреждениях.
• Раздел «Детская мастерская», где представлены более 300 аппликаций, поделок своими руками, открыток, которые дети смогут сделать сами, опираясь на подробные иллюстрированные инструкции.
• Раздел «Праздник», в котором представлено огромное количество праздничных стенгазет и открыток своими руками, которое постоянно пополняется. Кроме этого в этом разделе размещены поздравления, праздничные сценарии, красочные плакаты, стихи и всё, что нужно для подготовки и проведения праздников.
• Новый раздел «Мамин клуб», в котором участники клуба делятся своими творениями, которые сделали своими руками. Это большая коллекция творческих идей, которые можно выполнить самим, а также с участием детей. Это большая коллекция «маминого» опыта, которой мы готовы поделиться со всеми.
• Новый раздел «Дневники», в котором зарегистрированные участники делают свои записи и заметки.
• Уникальная коллекция детских авторских презентаций на известные стихи и сказки для малышей от года, а также обучающие презентации — «Учим буквы» и «Математика детям».
• Обширная детская библиотека, имеющая более 2000 детских стихов, множество рассказов и сказок, потешек и загадок, азбуки в стихах, колыбельные и пальчиковые игры. Вся библиотека состоит из произведений, предоставленных нашему порталу детскими поэтами и писателями и ежедневно пополняется.
• Раздел «Поделки своими руками», имеющий уже более 300 работ, уже заслужил признание большинства родителей, судя по оставленным комментариям и присылаемым письмам.
• Новый раздел «Методические разработки», который моментально полюбили педагоги со всех уголков России. Здесь можно обменяться своими собственными материалами, комментировать материалы коллег и просто стать постоянным читателем и пользователем данного проекта.
• Более 60 родительских форумов, в которых наши читатели обмениваются опытом друг с другом.
• На портале работает раздел «Консультации», где наши читатели могут задавать вопросы специалистам и получать от них вопросы.
• Конкурсы для наших читателей, завершаемые традиционно выдачей призов лидерам.

Лохматик. Сайт для родителей.

Лохматик — это сайт для родителей, воспитателей, педагогов, то есть тех, чья жизнь или работа так или иначе связана с детьми — маленькими или постарше, тех, кто думает про развитие детей, играет с ними или учит их чему-нибудь.

На сайте — различные развивающие игры для детей, задания, раскраски, упражнения, какую-то интересную информацию, то есть все то, что может оказаться нужным и полезным вам и вашим детям.

Поэтому «Лохматик» можно отнести и к группе «Детские сайты», ведь дети также смогут найти здесь много интересного.

Многие задания, игры, раскраски были созданы специально для сайта lohmatik. Поэтому здесь вы найдете большое количество материалов на тему «развитие детей», которых нет на других сайтах в интернете.

Теремок

Дорогие друзья заходите к нам в Теремок!
Здесь Вы всегда будете желанными гостями. Мы будем вместе учиться, играя в детские игры и веселиться, смотреть мультфильмы, разгадывать загадки и ребусы. Надеемся, что в Теремке найдет каждый из Вас что-то интересное. Теремок будет расти вместе с Вами, поэтому, погостив у нас хоть разок, возвращайтесь в Теремок снова, и Вы найдете там много нового.
Теремок всегда открыт для Вас!

Умные игры для умных детей, родителей, учителей

На сайте представлены компьютерные технологии для обучения и развития детей от 3 до 12 лет, разрабатываемые на основе программно-методического комплекса (ПМК) «Радуга в компьютере», рекомендованного Управлением развития общего среднего образования министерства образования РФ для использования в школе с 1996 года. Они включают в себядидактические и развивающие компьютерные игры, методические программы и пособия для дошкольников и младших школьников и могут применяться как в условияхобразовательных учреждений, так и в домашней деятельности.

В разделе «Образовательные учреждения» (левая панель сайта) размещены компьютерныеучебно-методические программы и комплексы для образовательных учреждений. Ониразрабатываются с 1993 года с участием воспитателей дошкольных учреждений, учителей, методистов, логопедов, психологов и других специалистов, учитывают особенности учебного процесса и апробированы на практике во многих школах калининградского, свердловского, а также других регионов РФ.

В разделе «Домашний компьютер» (правая панель сайта) представлено более 1000 бесплатных флеш-игр, в которые можно играть непосредственно в режиме онлайн(online). Они разработаны на основе обучающих и развивающих компьютерных игр,используемых в образовательных учреждениях, учитывают возрастные особенности психического развития детей и разделены на возрастные категории и темы. В этот же раздел включены игры для родителей и уроки по их изучению.

Играемся

Ваш ребёнок ещё такой маленький, и его надо многому научить. Как же это сделать, если ребёнок не может сосредоточиться и усидеть на месте?

На помощь вам придёт детский портал “Играемся”. Наши развивающие компьютерные игры заинтересуют и удержат внимание ребёнка. Выполняя игровые задания, ваш малыш понемногу будет познавать то, что пригодится при дальнейшем обучении в детском садике и школе.

Вместе с нами вы научитесь различать цвета, считать, объединять предметы по признакам, сравнивать предметы по величине, а также многому другому. А наши развлекательные игры всегда помогут отдохнуть после умственных или физических нагрузок. Помните, что обучающие игры развивают мышление ребенка, учат его самостоятельно выражать свои мысли и чувства. Чем раньше вы начнёте заниматься с вашим ребёнком, тем увереннее он будет чувствовать себя в будущем.

На нашем детском портале представлены обучающие игры разной степени сложности. И если у малыша что-то не получается, поддержите его и помогите, но ни в коем случае не ругайте. Мы надеемся, что совместно выполняя задания, вы лучше узнаете своего ребёнка, поможете ему развить свои способности и просто хорошо проведёте время, общаясь вместе.

И главное, следите, чтобы ребёнок сильно не уставал, регулируйте время его пребывания за компьютером. Помните, что дети дошкольного возраста могут находиться у экрана компьютера не более 30 минут в день.

А теперь вперед играть! Ведь ребёнок это любит больше всего на свете! И не забудьте похвалить ребёнка за пусть даже незначительные достижения!

Смешарики

Новые приключения весёлых Смешариков ждут вас. Весёлые детские игры для девочек и мальчиков, развивающие смекалку, реакцию и внимательность представлены на нашем сайте для игры онлайн. Выбирайте понравившуюся флеш игру и помогите полюбившимся персонажам справиться с поставленными задачами.

Библиотека «Хобобо»

Сказочная библиотека Хобобо — одна из крупнейших онлайн-библиотек и медиатек сказок в Рунете. На нашем сайте собрано рекордное количество сказочного контента для детей — у нас более 6 тысяч сказок 154 стран мира, сказки классиков, диафильмы и богатейшая коллекция аудиосказок и мультфильмов!

В 2011 году наш сайт стал лауреатом всероссийского конкурса сайтов для детей и подростков «Позитивный контент-2011″. Мы получили премию в номинации»Лучший детский сайт»! Подробнее об этом — здесь.

Наш портал был открыт в 2011 году и стремительно развивается. Наши посетители — это преимущественно молодые семьи и мамы с детьми (70%), педагоги (20%), и все любители сказочной тематики (10%). Наш контент используют родители для образования детей, для обучения в детских садах и дошкольных центрах. Наш сайт включен в рекомендательные списки педагогических центров и даже в системы дистанционного образования для детей. Ссылки на наш портал можно найти на сайтах для родителей, порталах школ и художественных галерей.

ВебЛандия

Каталог лучших сайтов для детей (при поддержке Министерства культуры РФ)

Безопасный интернет от Диснея

Интересный ресурс для родителей и детей.

Тырнет

Детский Интернет: игры, песни, мультфильмы…

«СПАСАЙКИН»

«СПАСАЙКИН» – красочный, интересный и полный самой настоящей детской непосредственности. Главным героем журнала стал пёс Спасайкин, рассказывающий детям о том, как нужно вести себя в самых сложных ситуациях: при пожаре, наводнении, при встрече с незнакомыми людьми и даже о правилах поведения заложников.

СПАС ЭКСТРИМ. Портал детской безопасности МЧС РОССИИ

Сайт будет интересен старшим дошкольникам и педагогам, работающим с детьми этого возраста.
На сайте в интересной форме представлены следующие разделы:
* ОБЖ
* Экстренные телефоны
* Новости
* Обращение к психологу
* Юные герои
* Детское творчество
* Как стать спасателем
* Библиотека
* Видео
* Патриотическое воспитание

Развитие ребенка

Замечательные материалы для педагогов и родителей — интересные статьи, наглядный, раздаточный материал, игры, загадки и т.д. Все удобно классифицировано по возрастам, темам, предметам.

Детское творчество и развитие

На сайте огромное количество уроков по рисованию, лепке, оригами, детские песни, детские игры, раскраски, сказки, былины и т.п. Очень красивый и полезный сайт.

Министерство Образования и Науки Российской Федерации

Официальный сайт Министерство Образования и Науки Российской Федерации

Единое окно доступа к информационным ресурсам

Доступ к федеральным и региональным образовательным порталам.

Электронные библиотечные системы и ресурсы

В настоящее время в образовательный процесс любого учебного заведения внедряются новые формы обучения, так или иначе связанные с информационными технологиями. Компьютерные обучающие системы, компьютерные учебники и словари, виртуальные коллективные среды, учебные видеофильмы и звукозаписи – все это примеры электронных образовательных ресурсов, то есть таких образовательных ресурсов, для воспроизведения которых требуется компьютер.

Проект федерального центра информационно-образовательных ресурсов (ФЦИОР) направлен на распространение электронных образовательных ресурсов и сервисов для всех уровней и ступеней образования. Сайт ФЦИОР обеспечивает каталогизацию электронных образовательных ресурсов различного типа за счет использования единой информационной модели метаданных, основанной на стандарте LOM.

В последнее время получили распространение открытые образовательные модульные мультимедиа системы (ОМС), объединяющие электронные учебные модули трех типов: информационные, практические и контрольные. Электронные учебные модули создаются по тематическим элементам учебных предметов и дисциплин. Каждый учебный модуль автономен и представляет собой законченный интерактивный мультимедиа продукт, нацеленный на решение определенной учебной задачи.

Национальная электронная детская библиотека

Оцифрованные материалы.

Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов

Федеральное хранилище Единой коллекции цифровых образовательных ресурсов (Коллекция) было создано в период 2005-2007 гг. в рамках проекта «Информатизация системы образования» (ИСО), выполняемого Национальным фондом подготовки кадров по поручению Министерства образования и науки Российской Федерации. В 2008 году пополнение и развитие Коллекции осуществлялось из средств Федеральной целевой программы развития образования (ФЦПРО).

Целью создания Коллекции является сосредоточение в одном месте и предоставление доступа к полному набору современных обучающих средств, предназначенных для преподавания и изучения различных учебных дисциплин в соответствии с федеральным компонентом государственных образовательных стандартов начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования.

В настоящее время в Коллекции размещено более 111 000 цифровых образовательных ресурсов практически по всем предметам базисного учебного плана. В Коллекции представлены наборы цифровых ресурсов к большому количеству учебников, рекомендованных Минобрнауки РФ к использованию в школах России, инновационные учебно-методические разработки, разнообразные тематические и предметные коллекции, а также другие учебные, культурно-просветительские и познавательные материалы.

Работы по созданию Единой коллекции цифровых образовательных ресурсов удостоены премии Правительства Российской Федерации в области образования за 2008 год в составе Федеральной системы информационных образовательных ресурсов.

Федеральный портал «Российское образование»

Федеральный портал «Российское образование» – уникальный интернет-ресурс в сфере образования и науки.

Он был создан в 2002 году, и с самого начала сумел зарекомендовать себя как надежный помощник школьников и студентов.

Сегодня наша аудитория насчитывает более миллиона уникальных посетителей ежемесячно и более трех миллионов уникальных просмотров. Портал имеет один из самых высоких тематических индексов цитируемости среди СМИ в категории «Образование».

Ежедневно мы публикуем самые актуальные новости, анонсы событий, информационные материалы для широкого круга читателей: учащихся и их родителей, абитуриентов, студентов и преподавателей.

Еженедельно на портале размещаются эксклюзивные материалы, интервью с ведущими специалистами – педагогами, психологами, учеными, репортажи и аналитические статьи.

Наши читатели получают доступ к нормативно-правовой базе сферы образования, они могут пользоваться самыми различными полезными сервисами – такими, как онлайн-тестирование, опросы по актуальным темам и т.д.

С 1 июля 2015 года портал получил новый дизайн: в нем учтены современные тренды онлайн-изданий, новостные потоки разделены по темам, появились новые информационные блоки. Кроме того, сайт адаптирован к любому формату экрана, его одинаково удобно читать как на мониторе, так и на планшете или на смартфоне.

Учредителем портала «Российское образование» является ФГАУ ГНИИ ИТТ «Информика» www.informika.ru.
Директор ГНИИ ИТТ «Информика» — Кирилл Казаков.

Федеральные и региональные порталы

Для детей и родителей

Для педагогов

Щуровская Дарья Александровна 

Воспитатель 

Высшее профессиональное образование

(Негосударственное  образовательное учреждение высшего профессионального образования

«Институт специальной педагогики и психологии»

  По специальности: Специальный психолог; 2011 г.

Высшая квалификационная категория.

Прокофьева Марина Юрьевна 

Воспитатель

Высшее профессиональное образование 

Лен.педагогический институт им Герцена

«Преподаватель дошкольной педагогики и психологии, методист по дошкольному воспитанию«

Первая квалификационная категория 

Повышение квалификации:

Курсы повышения квалификации » Противодействие коррупции» 72 часа.с 03.10.16 по 06.10.16 г.
Курсы повышения квалификации «Имидж и эффективные консультации» 03.11.2016 г.

ООО ИОЦ «Северная столица» «Содержание и организация образовательного процесс в детском саду в соответствии  с ФГОС ДО» актуальные вопросы: 72 часа

Санкт-Петербургское казенное учреждение доп.проф. образ. «Учебно методический центр по Гражданской обороне и чрезвычайным ситуациям» по программе- » Первая помощь в чрезвычайных и экстремальных ситуациях» (в объеме 16 часов) удостоверение№ 013733 от 31.01.18 г.

Васильева Ирина Валентиновна

Воспитатель

Среднее специальное образование

Ленинградское педагогическое училище  №3  «Музыкальное воспитание»

Квалификация:  Учитель музыки,  музыкальный воспитатель.

Высшая квалификационная категория 

Богословская Елена Ивановна

Воспитатель

Средне специальное образование

Педагогическое училище № 3, Диплом 3Т 4423031, год окончания 1984

Квалификация:  Учитель музыки,  музыкальный воспитатель.

Первая квалификационная категория

Повышение квалификации

ООО ИОЦ Северная столица «Содержание и организация образовательного процесса в детском саду в соответствии с ФГОС ДО «72 часа Удостоверение № 780151   от 25.03.2016 г.

АНК ДПО  Технологии спасения  «Охрана здоровья»  (в объеме 40 часов) удостоверение № 782700078946 от 28.03.2017 г.

АНК ДПО  Технологии спасения «Обеспечение экологической безопасности руководителями и специалистами общехозяйственных систем управления» (в объеме 72 часа) удостоверение № 782700182044 от 21.03.2018 г.

ООО «ИОЦ «Северная столица» Повышение квалификации » Содержание и организация образовательного процесса в детском саду в соответствии с ФГОС ДО: актуальные вопросы» (в объеме 72 часа) удостоверение № 780500133129   от 11.02.2019 г.

Веселова Эльвира Андреевна

Воспитатель

Первая квалификационная категория 

Государственное  профессиональное образовательное учреждение

Педагогический колледж им Н.А. Некрасова     «Дошкольное образование»

Баскакова Наталья Николаевна  

Воспитатель 

Высшая квалификационная категория 

Среднее профессиональное образование 

 Ленинградское Педагогическое училище №5 Диплом о среднем профессиональном образовании

от 1991 года. Квалификация:  «Воспитатель в дошкольных учреждениях».

Повышение квалификации:

Грохотова Светлана Вадимовна

Музыкальный руководитель 

Высшее профессиональное образование

Высшее педагогическое училище (колледж) №8

Квалификация: Педагог дошкольного образования со специализацией

«Музыкальное воспитание» 28.06. 1996 г

СРГПУ им Герцена

Квалификация: Преподаватель дошкольной педагогики и психологии,

менеджер дошкольного образования

Высшая квалификационная категория 

Общий трудовой стаж 29

Стаж педагогической работы 23

Повышение квалификации:

Удостоверение о повышении квалификации от 11.12.2015 г.

«Технологии музыкального развития дошкольников  в дошкольной  образовательной  организации в соответствии с ФГОС  ДО,  в объеме -72  часов.

ООО «ИОЦ «Северная столица» Повышение квалификации » Содержание и организация образовательного процесса в детском саду в соответствии с ФГОС ДО: актуальные вопросы» (в объеме 72 часа) удостоверение № № 780500133150  от 11.02.2019 г.

ООО ИОЦ » Северная столица» обучение по теме: Обучение педагогических работников навыкам оказания первой помощи»  в объеме 8 часов  Рег.№С2191 от 11.02.2019 г.

Заместитель заведующего по АХР

Османова Мадинад Абдурашидовна

(АНО ДПО «Институт контрактных управляющих»

Профессиональная переподготовка по программе:

Профессиональное управление государственными и муниципальными закупками; в 2018 году).

Общий стаж работы: 8 лет

Стаж работы в учреждении: 6 лет

Тел: +7 (812) 274-10-10

E-mail:  dou48.centr@obr.gov.spb.ru

Повышение квалификации:

ГБОУ ДПО ЦПЛС СПБ «Региональный центр оценки качества образования и информационных технологий» повышение квалификации «Практика использования АИСУ «Параграф» в деятельности дошкольного образовательного учреждения» (в размере 20 часов), удостоверение № 140440108 от 19.02.2015 г. 

ГБУ СПб МРУ » Противодействие коррупции в государственных учреждениях и предприятиях Санкт-Петербурга»  ( в объеме 20 академических часа) удостоверение № 140337313 от 18.09.2015 г.

АНО ДПО «Технология спасения»  «Обеспечение экологической безопасности при работе с опасными отходами (1-4 класса)» ( в объеме 112 часов) удостоверения №782700078849  от 15.03.3017 г. 

АНО ДПО «Институт контрактных управляющих» в 2018 году получила диплом о профессиональной переподготовке по программе » Профессиональное управление государственными и муниципальными закупками» в объеме 280 академических часов

Заведующий ГБДОУ №48 

Степанова Нелли Александровна 

Образование: высшее (Псковский государственный педагогический институт им. С.М. Кирова, факультет педагогика и методика начального обучения, специальность учитель начальных классов)

Профессиональная переподготовка «Менеджмент в образовании в условиях реализации ФГОС», 2019 г., курсы по гос.закупкам ФЗ-44, 2020 г., повышение квалификации «Эффективность внутренних и внешних условий развития дошкольных организаций», 2021 г.

Общий стаж педагогической работы: 31 год

Общий стаж работы в должности заведующего ДОУ:  19 лет

Награждена Почетной грамотой Министерства образования и науки РФ.

Победитель областного этапа Всероссийского конкурса «Лидер в образовании-2010» в номинации «Дошкольное образование» среди руководителей дошкольных учреждений Псковской области.

Соавтор методического пособия «Здоровье дошкольника: пути сохранения и укрепления. Методические рекомендации для педагогов дошкольного образования Материалы инновационной деятельности педагогического коллектива МБДОУ «Детский сад № 30» г. Пскова (Иванова В.М., науч. ред., Степанова Н.А., Крючкова Е.Н., авторы-составители).

Безопасные Новогодние праздники и зимние каникулы.

РОДИТЕЛИ!

— Запомните — пиротехника детям не игрушка! Помните, что законодательством разрешено продавать пиротехническую продукцию лицам старше 16 лет. Не разрешайте детям, самостоятельно пользоваться пиротехникой, а также играть со спичками и зажигалками. Никогда не используйте петарды в помещениях и вблизи домов.

— Помните, устанавливать новогоднюю елку необходимо на устойчивом основании и с таким расчетом, чтобы ветви не касались стен и потолка. Опасно украшать елку бумажными и целлулоидными игрушками, ватой, свечами.

— При устройстве праздничной иллюминации используйте гирлянды только промышленного изготовления. При малейших признаках неисправности электропроводки, гирлянда должна быть немедленно выключена.

— Не оставляйте детей одних дома! Не разрешайте своему ребенку самостоятельно пользоваться газовыми и электрическими приборами, растапливать печи. Спички и зажигалки, легковоспламеняющиеся и горючие жидкости, а также лекарства и бытовую химию храните в недоступных для детей местах.

— Не разрешайте детям длительно находиться на улице в морозную погоду! В результате длительного действия низкой температуры может возникать обморожение.

— Соблюдайте осторожность на льду водоемов! Не допускайте шалостей и игр детей на льду водоема, не выходите на тонкий, неокрепший лед, не прыгайте по льду, не бегайте по льду.

—  Обязательно расскажите детям, что нужно делать в случае возникновения пожара и объясните, что при пожаре ни в коем случае нельзя прятаться в укромные места (в шкафы, под кровати и т.д.), так как это затруднит их поиск и спасение. Выучите с детьми наизусть номер «112» или «101» — телефон вызова экстренных служб и в квартире в зоне видимости для детского взгляда обязательно повесьте табличку с такими телефонами, объясните ребенку, что позвонив по ним в сложной ситуации, специалист службы спасения скажет ему о правильных действиях.

Помните, безопасность детей — дело рук их родителей!

ОНДПР Центрального района

УНДПР ГУ МЧС России

по городу Санкт-Петербургу

14.12.2018г.

Безопасность в Новый год

Новый год – самый веселый и долгожданный праздник. Чтобы ваши Новогодние и Рождественские праздники, а также все праздничные мероприятия проходили удачно, Отдел надзорной деятельности и профилактической работы Центрального района УНДПР ГУ МЧС России по городу Санкт-Петербургу рекомендует изучить и выполнять следующие правила безопасности:

—  Елку нужно установить так, чтобы она не мешала свободно ходить по комнате и стояла дальше от батарей отопления. Нельзя украшать елку легковоспламеняющимися игрушками и горящими свечками.

— Перед тем, как повесить на елку электрическую гирлянду, ее нужно обязательно включить и проверить. Если вы почувствовали жженый запах изоляции, либо обнаружили, что провода сильно нагреваются или плавятся, пользоваться такой гирляндой нельзя.

— Чтобы предотвратить несчастный случай, необходимо строго соблюдать правила пользования бенгальскими огнями, фейерверками, петардами.

— Не покупайте пиротехнические изделия с рук. Не имеющие сертификатов изделия могут стать причиной серьезных травм и ожогов.

— Не используйте пиротехническую продукцию с повреждениями (трещины на корпусе, оторванный фитиль и т.д.).

— Нельзя использовать пиротехнические игрушки в квартирах, на балконах, под низкими навесами и кронами деревьев. Они не просто горят, а еще разбрасывают искры в разные стороны. Это может вызвать пожар.

— Крайне опасно носить пиротехнические изделия в карманах, запрещается направлять ракеты и петарды на людей, подходить ближе, чем на 15 метров к заложенным фейерверкам, бросать петарды под ноги, поджигать фитиль, держа его возле лица, использовать пиротехнику при сильном ветре.

— Перед запуском фейерверка внимательно изучите инструкцию, напечатанную на изделии. Никогда не наклоняйтесь над фейерверками, голову и руки держите сбоку от изделия.

— При запуске фейерверка зрители всегда должны располагаться с наветренной стороны за пределами зоны запуска.

— Не пытайтесь вторично запустить не сработавший фейерверк и не приближайтесь к нему в течение 10-15 минут. Осмотрите изделие снаружи, чтобы удостовериться в отсутствии тлеющих частей.

— Ни в коем случае не сжигайте пиротехнику на костре.

— Не разрешайте детям самостоятельно запускать фейерверки!

— Никогда не пытайтесь изготовить самодельный фейерверк!

Соблюдение этих несложных правил поможет вам сократить риск возникновения опасной ситуации и сохранить здоровье себе и своим близким!

ОНДПР Центрального района

07.12.2018г.

Легко ли научить ребенка правильно вести себя на дороге-

Учите детей соблюдать правила ПДД

Светоотражатели. Зачем они нужны-

Выбери жизнь - пристегнись.

Безопасность на дороге.

Консультация по ПДД. (2)

Здоровые дети – здоровая нация.

Маленькие дети познают мир в активных играх. 13 апреля в детском саду №48, расположенном в муниципальном образовании Смольнинское, прошло физкультурно-оздоровительное мероприятие «Веселые старты». Малыши разделились на команды и наперегонки помогали Колобку убежать от Лисы, прыгали с кочки на кочку в болоте Водяного и вместе с Дюймовочкой сбегали от крота по подземному коридору.

— Мы хотим, чтобы дети нашего города были счастливы и здоровы, — поделился глава муниципального образования Смольнинское Григорий Ранков. – Здоровье детей наша главная ценность и залог успешного будущего нашего города и страны. С детства у маленьких жителей округа появляется интерес к физкультуре и здоровому образу жизни, а это, в свою очередь, развивает стремление к победе и дает уверенность в своих силах.

«Веселые старты» завершились заслуженным награждением – ребята получили золотые, серебряные и бронзовые медали и памятные грамоты муниципального образования.

Интерактивные игры по ПДД  от Смольнинского МО

Весной   2017 года в ГБДОУ детский сад №48 Центрального района Санкт-Петербурга, по адресу: Суворовский пр. дом 62, состоялись интерактивные игры по правилам дорожного движения от Смольнинского МО, в рамках реализации муниципальных программ «Участие в реализации мер по профилактике дорожно-транспортного травматизма на территории муниципального образования» на 2017 год; «Обеспечение условий для развития на территории муниципального образования физической культуры и массового спорта, организация и проведение официальных физкультурных мероприятий, физкультурно-оздоровительных мероприятий и спортивных мероприятий муниципального образования» на 2017 год.

Обучение правилам дорожного движения воспитанников проходило в интерактивной форме на основе игры «Азбука дорожного движения», одобренной ГИБДД РФ. Цель данных мероприятий —  в доступной форме познакомить детей с правилами дорожного движения, дорожными знаками, обучить их навыкам ориентирования на дороге, воспитать чувство ответственности за свое поведение на дорогах, практически закрепить полученную информацию.

В гости к ребятам пришли Миша Машинкин и Огоньки светофора. Вместе  со сказочными героями  ребята отправились в путешествие по стране «Дорожная».  На каждом этапе детей ждали загадки и игры, помогающие запомнить основные дорожные знаки («Пешеходный переход», «Велосипедная дорожка» и т.д.), значения сигналов светофора, основные правила поведения пешеходов на дороге.

В конце мероприятия ребята посмотрели три мультипликационных фильма по данной тематике, получили световозращатели и красочные памятки по правилам дорожного движения. В обучающей игре приняли участие 40 воспитанников.

Акция ПДД Ко дню матери С 12 по 25 ноябр%8

Неделя изучения правил пожарной безопасности прошла в Детском саду Радуга по адресу: ул. Конная, д. 9. Воспитатели в игровой форме изучали с детьми правила пожарной безопасности и последовательность действий во время пожара и провели конкурс рисунка на противопожарную тематику. На подведение итогов конкурса и для проверки знаний ребят и сотрудников учреждения в детский сад пришла инспектор Отдела надзорной деятельности и профилактической работы Центрального района Управления надзорной деятельности и профилактической работы ГУ МЧС России по Санкт-Петербургу Ковалева Екатерина Ренардовна.

Дети показали сотруднику МЧС выставку своих работ и рассказали о них. После беседы о средствах пожаротушения, работе пожарных и действиях населения при пожаре, участники получили сувенир, предоставленный Центральным отделением Санкт-Петербургского городского отделения Общероссийской общественной организации «Всероссийское добровольное пожарное общество».

Такие занятия и конкурсы по пожарной безопасности в дошкольных образовательных учреждениях приносят большую пользу, так как детсадовцы не способны запоминать много информации одновременно, и знания, которые пытаются донести до малышей взрослые, должны быть занимательными и повторяться изо дня в день.

ОНДПР Центрально района

21.11.2018

Read more...

В ноябре 2018 года для отработки и доведение до автоматизма при возникновении пожара действий персонала объекта по эвакуации и спасению людей при пожаре и ликвидации пожара имеющимися в наличии средствами пожаротушения сотрудник Отдела надзорной деятельности и профилактической работы Центрального района УНДПР ГУ МЧС России по Санкт-Петербургу Толоконников Денис Андреевич провел учебную тренировку по действиям в случае возникновении возгорания или пожара и семинар по пожарной безопасности в Государственном бюджетном учреждении социального обслуживания населения «Комплексный центр социального обслуживания населения Центрального района Санкт-Петербурга» по адресу: ул. Кременчугская, дом 25. По легенде произошел пожар в комнате первичного приема граждан. В ходе учений  сотрудник МЧС оценил действия персонала данной организаций при срабатывании системы пожарной сигнализации, знания мест расположения первичных средств пожаротушения и умение пользоваться ими при ликвидации возгорания. В процессе эвакуации сотрудниками объекта также были отработаны правила пользования индивидуальными средствами защиты; умение самостоятельно, быстро и правильно ориентироваться и принимать нужное решение в условиях пожара; организация спасения и эвакуация людей и материальных ценностей.

  ОНДПР Центрального района

19.11.2018г.

На прошлой неделе сотрудники Отдела надзорной деятельности и профилактической работы Центрального района ГУ МЧС России по Санкт-Петербургу провели тренировку по действиям в случае возникновении возгорания или пожара с участием судебных приставов-исполнителей в здании  Дзержинского районного суда Санкт-Петербурга по  адресу: ул. Восстания д. 38. В ходе тренировки  сотрудники МЧС оценили действия судебных приставов при срабатывании системы пожарной сигнализации, знания мест расположения первичных средств пожаротушения и внутренних пожарных кранов, и умение пользоваться ими при ликвидации возгорания.

По окончании учений были подведены итоги по действиям участников учений и доведено до их сведения, что прошло не так и над чем ещё предстоит поработать, а также проведен инструктаж по пожарной безопасности.

Аналогичные занятия сотрудником Отдела надзорной деятельности и профилактической работы Центрального района ГУ МЧС России по Санкт-Петербургу были проведены в здании  Федерального государственного казенного учреждения «442 военный клинический госпиталь» Минобороны России, расположенном по адресу: Суворовский пр., д. 6, где  во время учений по действиям в случае возникновении возгорания или пожара были привлечены и военнослужащие, проходившие лечение в госпитале.

Цель таких учебных тренировок — отработка и доведение до автоматизма при возникновении пожара действия персонала объекта по эвакуации и спасению людей и ликвидации пожара имеющимися в наличии средствами пожаротушения — при помощи огнетушителей и внутреннего противопожарного водопровода.

                     ОНДПР Центрального района

19.11.2018г.

Причина пожара —  Курение

Одна из самых распространенных причин пожаров с гибелью людей — неосторожное обращение с огнем, в том числе неосторожность при курении.

Очень часто курильщики, закурив дома или на улице,  бросают куда попало горящие спички и непогашенные окурки: мимо урны, в шахту лифта, вниз с балконов и окон, на газоны. Непогашенные окурки и спички, брошенные куда попало, погаснут, но перед этим они могут вызвать тление материала, на который были брошены и новый очаг тления за время в 1-4 часа (в зависимости от свойств материала и условий теплоотдачи) способен превратиться в пожар.

Чтобы не допустить пожара на рабочем месте или дома, необходимо соблюдать правила пожарной безопасности.

Граждане! Помните, что:

— для тушения окурков и спичек используйте только пепельницы, не выкидывайте их в окна, с балкона, в нижние пролеты на лестничных клетках или в шахту лифта;

-даже потушенные сигареты нельзя бросать в урны с бумагами и другими горючими отходами, так как они могут загореться;

— нельзя курить в постели, особенно, если выпили спиртное – в таком положении очень легко заснуть и вовремя не потушить сигарету, и от нее загорится одежда и мебель;

-нельзя использовать в качестве пепельницы бумажные кульки и коробки;

Во избежание пожара необходимо следить за тем, чтобы спички, зажигалки и сигареты не попали в руки детям, а так же для исключения заноса источника загорания в помещение необходимо закрывать окна в комнатах и двери балконов при уходе из квартиры.

При обнаружении первых признаков пожара (запах гари, дым) следует сообщить в пожарную охрану по телефону «01» или «112» или «101» с мобильного телефона. До прибытия пожарных подразделений примите все меры по эвакуации людей и приступайте к тушению огня первичными средствами пожаротушения (пожарными кранами, огнетушителями, водой, землей), не забывая о личной безопасности.

Помните! Небрежность при курении может стоить вам жизни!

ОНДПР Центрального района

УНДПР ГУ МЧС России

по городу Санкт-Петербургу

27.11.2018

Пожар в лифте.

Пожар в лифте может быть вызван брошенными на пол или в шахту, где всегда есть мусор и смазочные масла, непогашенными спичками или окурками сигарет, а также замыканием электропроводки.

При первых же признаках возгорания в кабине или шахте немедленно сообщите об этом диспетчеру, нажав кнопку «вызов».

Если лифт продолжает движение, не останавливайте его сами, а дождитесь остановки и, выйдя из кабины, заблокируйте двери первым попавшимся под руки предметом, чтобы никто не смог вызвать лифт снова и оказаться в ловушке.

Попросите соседей вызвать пожарную часть и помочь вам потушить очаг загорания, если это возможно, но не входите в кабину, так как она может самопроизвольно начать двигаться.

Помните! Кабина находится под напряжением, поэтому опасно тушить очаг возгорания водой — используйте плотную сухую ткань, углекислотный или порошковый огнетушитель, сухой песок.

Если в результате короткого замыкания проводов лифт остановился между этажами, а очаг возгорания находится вне кабины и потушить его невозможно, кричите, стучите по стенам кабины, зовите на помощь.

Без паники! Если самостоятельно выйти из лифта невозможно, то до прибытия помощи закройте нос и рот носовым платком или рукавом одежды, смоченными водой, молоком или даже мочой.

Напоминаем:

— при возникновении любой чрезвычайной ситуации необходимо срочно позвонить в службу спасения по телефону «01». Владельцам мобильных телефонов следует набрать номер «112» или «101»

ОНДПР Центрального района

06.11.2018

Пожар в автомобиле

Основные причины возгорания в автомобиле:Пожары в автомобилях начинаются чаще всего в отсеке двигателя, в салоне автомобиля, в элементах ходовой части автомобиля от трения. Автомобиль сгорает за 5-6 минут, причем нередко это происходит на глазах самого владельца – и от машины остается только почерневший железный остов и двигатель.

— короткое замыкание электропроводки бортовой сети;

— курение в салоне автомобиля;

— утечка топлива, масла и попадание его на разогретые поверхности двигателя;
— использование источника открытого огня для разогрева замерзшего двигателя;

— неосторожность при ремонтных электрогазосварочных работах;
— хранение в багажнике синтетических канистр с бензином, что приводит к накоплению статического электричества и взрыву.

Запах бензина, горелой резины, появление дыма из-под капота — факторы, предшествующие загоранию или пожару.

Если пожар в автомобиле все-таки произошел:

— остановите машину и выключите двигатель;

— отведите пассажиров на безопасное расстояние;

— поставьте машину на тормоз и блокируйте колеса (неустойчивое положение может усугубить инцидент);

— немедленно вызывайте подразделения пожарной охраны;

— пытайтесь потушить пожар подручными средствами до прибытия пожарных: сбить пламя с помощью огнетушителя, брезента, плотной ткани, земли, песка или снега.  При тушении возгорания под капотом постепенно и осторожно откройте его палкой, монтировкой, находясь сбоку, т. к. при резком открывании капота возможен выброс пламени, и направьте огнетушитель на очаг наиболее интенсивного горения.

— постарайтесь, если это возможно разъединить контакты, вытащив ключ из замка зажигания. Если машина работает на газе, закрываются два крана, расположенные в багажнике на баке с топливом. Если потушить пожар не удается, безопаснее будет отойти подальше, так как может взорваться топливный бак или газовый баллон.

— выставите сигналы на дорогу.

Если автомобиль горит на стоянке или в гараже и есть угроза распространения пожара, постарайтесь откатить дальше стоящие рядом автомобили. Не стесняйтесь и попросите о помощи в тушении прохожих, проезжающих мимо водителей и жителей ближайших домов.

Помните, что опасно приступать к тушению пожара, если вы находитесь в одежде, пропитанной парами топлива либо испачканной в мазуте, а также, если ваши руки смочены бензином. Ни в коем случае не садитесь в горящий автомобиль и не пытайтесь его завести!

ОНДПР Центрального района

20.11.18.

Занятия с сотрудниками организаций.

При проведении проверок объектов государственные инспектора Центрального района по пожарному надзору уделяют особенное внимание подготовке персонала объектов к возникновению пожара и другим чрезвычайным ситуациям, проверяют знания ими своих действий во время эвакуации людей и по применению первичных средств пожаротушения. Сотрудники МЧС регулярно проводят занятия с преподавательским и техническим персоналом объектов, на которых рассматривают вопросы соблюдения требований пожарной безопасности в учреждениях различного функционального назначения, изучают правила использования первичных средств пожаротушения, планы эвакуации объектов и действия персонала при возникновении возгорания. Подобные инструктажи по пожарной безопасности и тренировки играют важную роль, так как все сотрудники любого учреждения в любой момент должны быть готовы без паники и согласованно произвести необходимые действия по эвакуации и спасению людей.

ОНДПР Центрального района

23.11.2018г.

Отдел надзорной деятельности и профилактической работы Центрального района УНДПР ГУ МЧС России по г. Санкт-Петербургу напоминает, что только строгое соблюдение правил пожарной безопасности поможет избежать пожара.

При эксплуатации электрообогревателей запрещается:

— использовать поврежденные, самодельные или «кустарные» электрообогреватели;

— допускать перегрузки электросети в случае включения сразу нескольких мощных потребителей энергии, следите за тем, чтобы электровилки и розетки не нагревались, это первый признак неисправности электроприбора или перегрузки сети;

— оставлять включенными электрообогреватели без присмотра и на ночь;

— позволять детям играть с электрообогревателями;

— устанавливать прибор вблизи занавесок или мебели;

— использовать обогреватель в помещении с лакокрасочными материалами, растворителями и другими воспламеняющимися жидкостями, в захламленных и замусоренных помещениях;

— пропускать сетевые провода обогревателя под коврами и другими покрытиями и ставить на провода тяжелые предметы;

— пользоваться неисправными розетками и включать в одну розетку одновременно несколько мощных потребителей;

— сушить на электрообогревателях одежду.

Помните, что у каждого прибора есть свой срок эксплуатации, который в среднем составляет около 10 лет. Для безопасного использования электроприборов и обогревателей систематически проводите проверку исправности электропроводки, розеток, щитков и штепсельных вилок обогревателя; регулярно очищайте обогреватель от пыли — она тоже может воспламениться.

При эксплуатации печей и каминов запрещается:

— оставлять топящуюся печь без присмотра;

— использовать для розжига печей и каминов бензин, керосин и прочие горючие жидкости;

— оставлять на притопочном листе дрова и другие сгораемые материалы;

— выбрасывать золу, шлак и не затушенные угли вблизи строений.

В сильные морозы для поддержания в доме нормальной температуры рекомендуется топить печь 2-3 раза в день, а не длительное время.

Не используйте для обогрева помещений газовую плиту!  Помимо опасности отравления угарным газом при затухании огня, существует вероятность взрыва скопившейся воздушно-газовой смеси.

Берегите себя и своих близких!

ОНДПР Центрального района

16.11.2018г.

Календарный учебный график ЭП

Профилактические действия, уменьшающие  вероятность  возникновения пожара:

— газовые и электрические плиты теплоизолируйте от деревянной мебели, не сушите над конфорками белье;

— короткое замыкание способно привести к пожару, поэтому электропроводку нужно изолировать, электророзетки, расположенные в ваннах и туалетах, а также и на внешних стенах зданий защитить от влаги;

— в электрощитах установите устройство защитного отключения (УЗО) и автоматические предохранители;

— для тушения окурков используйте только пепельницы, не выкидывайте их в окна;

— если зажигаете свечи – то только в подсвечниках;

— своевременно удаляйте из помещений, технологического оборудования и коммуникаций пожароопасные отходы производства, отложения пыли, пуха;

— храните спички, зажигалки, газовые горелки и другие пожароопасные вещества в местах, недоступных для детей;

— выключайте все электонагревательные приборы уходя из дома.

ОНДПР Центрального района

02.10.2018г.

Занятия с сотрудниками ЖКС Центрального района.

При проведении проверок многоквартирных жилых домов инспектора Отдела надзорной деятельности и профилактической работы Центрального района УНДПР ГУ МЧС России по городу Санкт-Петербургу проводят занятия и инструктажи по пожарной безопасности с сотрудниками Жилкомсервисов Центрального района – начальниками домоуправлений, электриками, дворниками и техническими персоналом, а так же с жильцами. На таких встречах сотрудники МЧС напоминают работникам жилищных организаций, обслуживающих жилой фонд,  о необходимости соблюдения требований пожарной безопасности, предъявляемых к объектам жилого фонда и дворовой территории, рассказывают о причинах пожаров и о действиях в случае возникновения пожара, на стендах в парадных размещают плакаты по пожарной безопасности, а также вручают всем участникам памятки на противопожарную тематику.

ОНДПР Центрального района

23.10.2018г.

Полным ходом идет учебный год и на лекции к учащимся образовательных учреждений Центрального района в рамках профилактической работы приходят сотрудники Отдела надзорной деятельности и профилактической работы Центрального района УНДПР ГУ МЧС России по Санкт-Петербургу. На занятиях сотрудники МЧС рассказывают учащимся о причинах возникновения пожаров, о правилах пожарной безопасности в быту и в образовательных учреждениях, напоминают  о действиях в случае возникновения пожара и телефоны вызова экстренных служб, а также демонстрируют учебный фильм «Безопасная эвакуация из образовательного учреждения».  Также инспектора по пожарной безопасности проводят в образовательных учреждениях района учебные тренировки по действиям в случае возникновения пожара. По окончании тренировок с руководителями учреждений и педагогическим составом на совещаниях подводятся итоги по действиям участников учений, изучается, что прошло не так и над чем ещё предстоит поработать.

Такие занятия сотрудниками ОНДПР Центрального района проводятся с целью отработки и доведения до автоматизма при возникновении пожара действий персонала объекта по эвакуации и спасению людей и ликвидации пожара имеющимися в наличии средствами пожаротушения, а также с целью пропаганды знаний в области пожарной безопасности и информирования детей и взрослых об элементарных правилах пожарной безопасности.

ОНДПР Центрального района

ГУ МЧС России по Санкт-Петербургу

23.10.2018г.

Правила безопасности при эксплуатации газового оборудования

Отдел надзорной деятельности и профилактической работы Центрального района УНДПР ГУ МЧС России по Санкт-Петербургу обращается ко всем жителям и гостям города: соблюдайте элементарные правила безопасности при их эксплуатации газового оборудования:

— Приобретать газовые баллоны и газовое оборудование следует только в специализирован­ных организациях, имеющих сертификаты на реализацию данной продукции. Ведь ответ­ственность за безопасную эксплуатацию работающих газовых приборов и их содержание в надлежащем состоянии несут их владельцы. Никогда не покупайте газовые приборы, в том числе газовые баллоны, у посторонних лиц.

— Обязательна ежегодная проверка газового оборудования специалистами.

— Прежде, чем открыть газовый кран на плите, поднесите зажженную спичку к горелке.

— Помните, что газ в смеси с воздухом взрывопожароопасен!

— Источниками воспламенения смеси могут стать: открытый огонь (спички, сигареты и т.д.), электрическая искра, возникшая при включении и выключении электроприборов. Во избежание отравлений необходимо проверять тягу перед розжигом, сразу после вклю­чения газовых приборов и в течение их работы следить за исправностью вентиляционных каналов, постоянно проветривать помещение, особенно перед сном.

— Газовые баллоны (рабочий и запасной) для бытовых газовых приборов желательно распо­лагать вне зданий (в пристройках, цокольных и подвальные этажах, шкафах или под ко­жухами, закрывающими верхнюю часть баллонов или редуктор) у глухого простенка на расстоянии не ближе 5 метров от входов в здание. Пристройки должны быть выполнены из не­горючих материалов.

— Пристройки и шкафы для газовых баллонов должны запираться на замок во избежание, доступа к ним детей и посторонних лиц и иметь жалюзи для проветривания.

При пользовании газом в быту запрещается:

— Привязывать веревки к газопроводам (этим нарушается плотность резьбовых соединений, может возникнуть утечка газа и, как следствие, взрыв); сушить белье и волосы над зажженной плитой.

— Самовольно переустанавливать и ремонтировать газовые приборы, баллоны, арматуру; оставлять без присмотра работающие газовые приборы.

— Допускать к пользованию газовыми приборами детей дошкольного возраста и лиц, не знающих правил их безопасного использования.

— Применять открытый огонь для обнаружения утечек газа (для этого должна использовать­ся только мыльная эмульсия).

— Устанавливать регулятор давления без уплотнительного кольца или прокладки.

— Сгибать и скручивать резино-тканевый рукав (шланг), допускать повреждение наружного слоя рукава (порезы, трещины, изломы), так как в этих местах возникает утечка газа; располагать вблизи работающей плиты легковоспламеняющиеся материалы и жидкости; пользоваться помещениями, где установлены газовые приборы для сна и отдыха; использовать газ и газовые плиты для отопления помещения.

— Присоединять детали газовой арматуры с помощью искрообразующего инструмента; хранить запасные баллоны.

При утечке из подземного газопровода газ через неплотный грунт или щели в фундаменте может проникнуть в подвал жилого дома. Обнаружив запах газа, необходимо оградить вход в подвал, проследить за тем, чтобы вблизи не курили и не зажигали огонь, обеспе­чить вентиляцию подвала, подъезда и вызвать аварийную службу.

При неисправности газового оборудования или при запахе газа, следует немедленно пре­кратить пользование прибором, перекрыть краны на плите и вентиль на баллоне или фла­жок на редукторе, вызвать аварийную службу по телефону «04» и тщательно проветрить помещение. В это время не пользуйтесь открытым огнем, не включайте и не выключайте электроприборы и электроосвещение.

Помните, что Вы несете ответственность за исправность газового оборудования внутри квартиры. При продаже любой газовый аппарат должен быть снабжен инструкцией по эксплуатации. Лицо, устанавливающее аппарат, должно выдать Вам документ, удостоверяющий, что работы произведены в соответствии с техническими нормами и правилами безопасности. Гибкие шланги должны быть по возможности короткими (не более 2 м). Убедитесь, что они плотно надеты на кран. Максимальный срок службы гибкого шланга — четыре года (предельный может быть проставлен на шланге), но осторожность требует заменять его каждые два года. Зажимной хомут шланга должен обеспечивать полную герметизацию, однако не старайтесь зажимать его слишком сильно, так как это может прорвать шланг и вызвать утечку газа. Не забывайте, что применяемый в быту газ взрывоопасен, поэтому, при пользовании газовыми приборами, необходимо соблюдать правила пожарной безопасности!

Способы обнаружения утечки газа:

— На глаз. На поверхности мыльной воды, налитой вдоль газовых труб, в местах утечки образуются пузырьки.

— На слух. В случае сильной утечки газ вырывается со свистом.

— По запаху. Характерный запах, который выделяет газ, становится сильнее вблизи места утечки. Никогда не ищите место утечки газа с помощью открытого пламени, например, горящей спички. Постарайтесь прекратить подачу газа, если это возможно. Обязательно вызовите пожарных.

При пользовании в быту газовыми приборами следует выполнять следующие меры безопасности:

— Постоянно проверяйте тягу, держите форточки в помещениях, где установлены газовые приборы, открытыми. Горящий газ сжигает кислород, поэтому, необходимо, чтобы в помещении обеспечива­лась постоянная вентиляция. Не затыкайте вентиляционные отверстия зимой.

— Не оставляйте работающие газовые приборы без присмотра, если они не имеют соответствующей автоматики и не рассчитаны на непрерывную работу.

— Не используйте газовые плиты для отопления, а помещения, где установлены газовые приборы, для сна и отдыха.

— По окончании пользования газом закройте краны на газовых приборах, вентили перед ними, а при пользовании баллонами — и вентили баллонов.

— Регулярно проверяйте герметичность шлангов и резьбовых соединений на трубах с помощью мыльной пены.

— Содержите газовую плиту в чистоте.

— Уходя из квартиры, перекрывайте газ на трубе газопровода или закручивайте вентиль на газовом баллоне.

— Помните, обычно утечки газа происходят в результате пробоя шланга, соединяющего газопровод с плитой, разгерметизации резьбовых соединений, забывчивости людей, оставляющих открытыми вентили, шалости детей, заливания пламени водой, перелившейся через край посуды.

Запрещается:

— Допускать к пользованию газовыми приборами детей дошкольного возраста, лиц, не контроли­рующих свои действия и не знающих правил пользования этими приборами.

— Хранить в помещениях и подвалах порожние и заполненные сжиженными газами баллоны. Иметь в газифицированном помещении более одного баллона вместимостью 50 (55)л или двух баллонов 27л (один из них запасной).

— Располагать баллоны против топочных дверок печей на расстоянии менее 2 метров от них.

— Пользоваться газом при неисправности газовых приборов, отсутствии тяги, обнаружении утечки газа, без проведения проверки состояния дымовых и вентиляционных каналов.

— Запрещаются любые самовольные действия с газовым оборудованием, проведение газификации без соответствующих разрешений, привлечение случайных лиц для ремонта и перестановки газовых приборов. Все виды работ, связанные с газом, должны выполняться только специализиро­ванными организациями.

Население, использующее газ в быту, обязано:

— Пройти инструктаж по безопасному пользованию газом в эксплуатационной организации газового хозяйства, иметь и соблюдать инструкции по эксплуатации приборов.

— Следить за нормальной работой газовых приборов, дымоходов и вентиляции, проверять тягу до включения и во время работы газовых приборов с отводом продуктов сгорания в дымоход.

— Перед пользованием газифицированной печью проверять, открыт ли полностью шибер. Периодически очищать «карман» дымохода.

— По окончании пользования газом закрыть краны на газовых приборах и перед ними, а при размещении баллонов внутри кухонь дополнительно закрыть вентили у баллонов.

— При неисправности газового оборудования вызвать работников предприятия газового хозяйства.

— При внезапном прекращении подачи газа закрыть немедленно краны горелок газовых приборов и сообщить газовой службе по телефону «04».

— Перед входом в подвалы и погреба, до включения света и зажигания огня, убедится в отсутствии запаха газа.

— При обнаружении запаха газа в подвале, подъезде, во дворе, на улице: сообщить окружающим о мерах предосторожности; сообщить в газовую службу по телефону «04» из незагазованного места; принять меры к удалению людей из загазованной среды, предотвращению включения-выключения электроосвещения, появлению открытого огня и искры; до прибытия аварийной бригады организовать проветривание помещения.

Берегите себя и своих близких!

ОНДПР Центрального района

16.10.18

Правила эксплуатации печи

Печь была и остается неотъемлемым атрибутом любого загородного дома и для ее безопасной эксплуатации ОНДПР Центрального района напоминает основные правила пожарной безопасности.

При строительстве важно помнить, что основное нарушение, которое может повлечь пожар, это неправильное устройство дымохода.

Для возведения дымовых труб применяют красный кирпич, блоки из жаростойкого бетона, гончарные или специальные металлические трубы. Ни в коем случае нельзя использовать для этих целей трубы из асбоцемента. Дело в том, что при нагревании на них образуются трещины, через которые могут вылетать искры.

В местах прохождения дымовых каналов через перекрытия труба должна иметь утолщение. Ширина его колеблется от 25 до 50 см, в зависимости от продолжительности топки печи.

В месте прохождения трубы через крышу между ними оставляют воздушный промежуток, закрываемый кровельной сталью.

В чердачном помещении дымовую трубу окрашивают белилами для того, чтобы легче было обнаружить трещины или другие дефекты в кладке.

Что касается эксплуатации печи, то важно помнить следующее:

Ни в коем случае не используйте для розжига бензин, керосин и прочие легковоспламеняющиеся жидкости.

Не кладите на предтопочный лист дрова и другие горючие материалы.

Не оставляйте топящуюся печь без присмотра и не полагайтесь в этом деле на детей. Не развешивайте на печи или в непосредственной близости от нее сохнущие белье и одежду.

Во избежании перекала печи, не топите ее дольше двух часов. В сильные морозы для поддержания в доме нормальной температуры рекомендуется топить печь 2-3 раза в день, но не длительное время.

Не забывайте чистить дымоход. Делать это нужно один раз в три месяца. В противном случае накопившаяся в трубе за длительное время сажа может загореться, а выброс пламени и искр спровоцирует загорание кровли. В обязательном порядке нужно прочистить дымоход перед началом отопительного сезоны, чтобы исключить наличие в нем посторонних предметов.

Золу и шлак, выгребаемый из топок, необходимо заливать водой и выносить в безопасное место. Ни в коем случае не выбрасывайте не затушенные угли вблизи строений.

Соблюдение этих элементарных правил убережет вас от беды. Причем они актуальны для обустройства любой печи, будь то в доме или в бане.

ОНДПР Центрального района

10.10.2018

28.09.2018г.  в СПБ ГБУ «Центре социальной реабилитации инвалидов и детей-инвалидов Центрального района» по адресу: Литейный пр. д. 9, сотрудники ОНДПР Центрального района УНДПР ГУ МЧС России по                     г. Санкт-Петербургу и Центрального отделения Санкт-Петербургского городского отделения Всероссийского добровольного пожарного общества наградили победителей конкурса рисунка «Пусть знает каждый гражданин: пожарных номер «01»!», организованного среди воспитанников Центра. В конкурсе приняли участие 14 детей, которые ответственно подошли к выполнению задания и нарисовали  много достойных работ. Жюри конкурса очень трудно было определить лучшие, но в процессе обсуждения были выбраны победители:

Кокорева  Алена – 1 место,

Дмитриев Алексей  – 2 место,

Немилов Степан  – 3 место.

Все участники получили подарки от Центрального отделения Санкт-Петербургского городского отделения Всероссийского добровольного пожарного общества.

ОНДПР Центрального района

28.09.2018г.

Если пожар в подъезде

Категорически нельзя:

— бороться с пламенем самостоятельно, не вызвав пожарных. Если вы не погасили огонь за несколько минут, его распространение, скорее всего, приведет к большому пожару;

— пытаться выйти через задымленный длинный коридор или лестничные марши (дым очень токсичен, а горячие газы могут обжечь легкие);
— спускаться по водосточным трубам или из окон с помощью простыней и веревок (падение почти всегда неизбежно);

— выпрыгивать из окна (начиная с третьего этажа каждый второй прыжок смертелен);
— забивать наглухо, загромождать мебелью и домашним имуществом эвакуационные двери, люки на балконах (лоджиях), переходы в смежные секции и выходы на пожарные лестницы. Оставлять и закрывать жалюзи и проемы воздушных зон в незадымляемых лестничных клетках, открывать и снимать пожарные извещатели, установленные в квартирах,— это затруднит своевременное обнаружение пожара;

— забывать, что первый враг для вас не огонь, а дым, который слепит и душит;
— поддаваться панике.

Правильные действия:

1. Вызовите пожарных, набрав 01, 112 или 101, известить соседей и вместе с ними выйти на лестницу, взяв с собой ведра с водой, плотную ткань, огнетушители.
2. Пытаясь покинуть квартиру, помните, что передвигайтесь нужно только по лестнице — шахта лифта в такие минуты работает как вытяжная труба.
3. Если все пути из квартиры отрезаны огнем, закройте дверь квартиры, забейте щели мокрыми тряпками, заткните вентиляционные отверстия. Вывесите в форточку белую тряпку (полотенце или простыню) или размахивайте ею, чтобы привлечь внимание пожарных и спасателей.
4. Если на ваших глазах вспыхнула одежда на человеке, не давайте ему бежать (пламя разгорается): сбейте с ног и накиньте плотную ткань, пусть даже и сухую. Для тушения одежды можете использовать воду.
   Но! При использовании огнетушителя старайтесь не попасть струей на обоженные участки тела и лицо, иначе пострадает кожа.
5. Прорываться через горящее дымное место можно, только исчерпав все другие возможности спасения. При этом укройте как можно большую площадь своей кожи — наденьте шапку, пальто, укройтесь одеялом, предварительно намочив его. Двигайтесь к выходу, как можно ниже пригнувшись к полу — внизу меньше дыма.
6. Вынося человека, потерявшего сознание, смочите его одежду, накиньте на него мокрое одеяло.
7. Если возможно, определите место горения (квартира, почтовые ящики, мусоропровод, лифт и т. д.) и что горит (электропроводка, мусор, бумага, легковоспламеняющиеся жидкости и т. д.).
8. Плотно закройте двери, чтобы не допустить распространения дыма в квартиры. Помните, что огонь и дым на лестничной клетке распространяются только снизу вверх.
9. Постарайтесь вместе с соседями локализовать очаг пожара в самом начале. Тушите не огонь, а то, что горит, используйте для этого пожарные краны с рукавами на площадках или подручные средства, не забывая о безопасности людей.
10. Если до прибытия пожарных потушить пожар не представляется возможным, оповестите жильцов дома и, не создавая паники, выведите детей и престарелых на улицу, спускаясь по лестничным маршам или пожарным лестницам балконов. Проходя по задымленным участкам, постарайтесь преодолеть их, задерживая дыхание или закрыв рот и нос влажным платком, полотенцем. Если под рукой нет воды, смочите ткань собственной мочой. Запомните: для эвакуации людей при пожаре пользоваться лифтом опасно.
11. Если в лифте застряли люди, свяжитесь по телефону или через посыльного с диспетчерской и вызовите механика по лифтам. Для наведения порядка и пресечения возможных попыток краж из оставленных жильцами квартир вызовите милицию; до ее прибытия попросите соседей присматривать за вещами, вынесенными жильцами на улицу.
12. Если из-за сильного задымления и огня воспользоваться лестницей для выхода наружу невозможно, то останьтесь в квартире. Закрытая и хорошо уплотненная дверь надолго защитит вас от высокой температуры и дыма. Чтобы не отравиться продуктами горения, закройте щели дверей и вентиляционные отверстия мокрыми одеялами, полотенцами и т.п.
13. Если дым уже проник в вашу квартиру, держитесь около пола: там всегда есть свежий воздух. По прибытии пожарных привлеките их внимание — откройте окно и зовите на помощь. Укрыться от пожара можно также и на балконе (лоджии), закрыв при этом за собой балконную дверь, или в ванной комнате, поливая дверь изнутри водой.
14. В задымленном помещении ни в коем случае не пользуйтесь обычным противогазом, так как он не защищает от дыма.

ОНДПР Центрального района

12.10.2018г.

Образовательная-программа-ГБДОУ- (1)

положение о сайте

Действующая редакция безопасность-converted

о текущем контроле

Прокуратура-СПб-об-отказах-от-туберкулинодиагностики

Методические рекомендации комиссии Совета Федерации по развитию информационного общества о реализации мер, направленных на обеспечение безопасности и развития детей в сети «Интернет»

В соответствии с Федеральным Законом Российской Федерации от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», Законом Санкт‑Петербурга от 17.07.2013 № 461-83 «Об образовании в Санкт‑Петербурге» территориальная доступность государственной образовательной организации обеспечивается путем определения администрацией района Санкт‑Петербурга микрорайонов для первичного учета детей.

Закрепленная территория – территория, за которой закреплена образовательная организация в соответствии с Законом Санкт‑Петербурга от 26.06.2013 № 461-83 «Об образовании в Санкт‑Петербурге».

Микрорайон для проведения первичного учета детей – территория района, закрепленная распорядительным актом администрации района Санкт‑Петербурга за подведомственным образовательным учреждением для проведения первичного учета детей, подлежащих обучению.

Распоряжение администрации Центрального района «О закреплении территорий за государственными бюджетными общеобразовательными учреждениями, подведомственными администрации Центрального района Санкт-Петербурга» от 15.01.2025.

Сроки подачи заявлений:  01.04.2026

1 апреля в Санкт‑Петербурге стартует запись детей в первые классы на 2026/2027 учебный год.

С 1 апреля по 30 июня заявления будут приниматься от региональных и федеральных льготников, чьи дети имеют преимущественное право на зачисление в первый класс, и от родителей, чьи дети проживают на закрепленной территории. Заявления от горожан, не проживающих на закрепленной территории (проживающих в других районах), будут приниматься с 6 июля по 5 сентября.

Заявления можно подать на портале Госуслуг или в МФЦ. При этом совсем не обязательно именно 1 апреля. Все заявления накапливаются в единой электронной базе без присвоения им каких-либо порядковых номеров. Не ранее, чем через 30 рабочих дней школы приступают к их обработке и рассылке приглашений родителям. При выборе традиционного очного способа подачи заявления, сделать это можно в любом структурном подразделении МФЦ вне зависимости от района проживания и в любое удобное время, не меняя привычный ритм жизни. График работы всех МФЦ доступен на сайте https://gu.spb.ru/mfc/list.

Заявления, поданные через портал Госуслуг и через МФЦ, имеют равную юридическую силу. Никаких преимуществ тот или иной способ подачи документов заявителю не дает. Обращаем внимание, что независимо от того, были ли прикреплены электронные образы документов при подаче заявления через портал или МФЦ, оригиналы все равно предоставляются родителями лично в образовательное учреждение.

Если дети являются воспитанниками структурного подразделения «Отделение дошкольного образования», заявление в первый класс данной школы подавать не требуется.

Посещение детьми занятий по подготовке к школе не является основанием для преимущественного приема в образовательное учреждение.

Подробная информация о порядке приема на обучение в первые классы школ и категориях детей, имеющих преимущественное право зачисления на обучение в государственные общеобразовательные организации Санкт‑Петербурга, размещена в специальном разделе на сайте Комитета по образованию – Прием в первые классы (k-obr.spb.ru)

По заявлению родителей (законных представителей) учредитель образовательной организации вправе разрешить прием детей в образовательную организацию на обучение по образовательным программам начального общего образования в более раннем или более позднем возрасте.

Для получения указанного разрешения родителям (законным представителям) ребенка необходимо обратиться с заявлением в администрацию района (Невский пр., д. 176). Для обучения детей в более раннем возрасте к заявлению необходимо приложить копию заключения территориальной медико-психолого-педагогическую комиссии о готовности ребенка к школе (далее –ТПМПК)

(ТПМПК Центрального района: Очаковская ул., дом 2а, литер Б; телефон – 2716977)

1.  Видеоролик о порядке приёма на обучение в общеобразовательные учреждения (со звуком)

2.  Видеоролик о порядке приёма на обучение в общеобразовательные учреждения (без звука)

• Выдача разрешения на прием ребенка в более раннем или позднем возрасте
• Памятка для родителей
• Ответы на самые актуальные вопросы по записи ребенка в школу

Приказ Министерства Просвещения Российской Федерации №458 от 02.09.2020

Распоряжение Комитета по образованию № 5208-р от 18.11.2014г. 

Информация о деятельности конфликтной комиссии для решения спорных вопросов при определении образовательной программы и (или) выбора общеобразовательной организации  Центрального района Санкт-Петербурга

Официальный сайт Администрации Правительства  Санкт-Петербурга

В Центральном районе Санкт-Петербурга с начала лета идет  работа по проверке образовательных учреждений и приемке их к новому учебному году, по результатам которой на данный момент сотрудниками МЧС обследованы все образовательные учреждения района. В процессе пожарно-профилактических обследований особое внимание сотрудники Отдела надзорной деятельности и профилактической работы Центрального района уделяли работоспособности систем автоматической противопожарной защиты зданий и помещений школ и детских садов, состоянию путей эвакуации, чердачных и подвальных помещений, наличию первичных средств пожаротушения и их состоянию. Так же инспектора по пожарной безопасности провели дополнительные беседы и инструктажи по пожарной безопасности с сотрудниками образовательных учреждений и проверки знаний и действий персонала при эвакуации людей в случае возникновения пожара. 1 сентября сотрудники МЧС будут присутствовать при проведении торжественных линеек в школах и по окончании праздничных мероприятий с учащимися образовательных учреждений проведут занятия по пожарной безопасности.

ОНДПР Центрального района

                                                                                              23.08.2018

21 августа 2018 годасотрудники Отдела надзорной деятельности и профилактической работы Центрального района УНДПР ГУ МЧС России по Санкт-Петербургу провели тренировку по действиям в случае возникновении возгорания или пожара в зданииМежрегионального управления Росфинмониторинга по Северо-Западному Федеральному округу, расположенному по адресу: Воскресенская наб., д. 10а. По легенде «пожар» начался в 15 кабинете и после срабатывания автоматической пожарной сигнализации и системы оповещения и управления эвакуацией людей при пожаре инспектора Центрального района по пожарному надзору смогли оценитьдействия сотрудников управленияпри эвакуации, знания ими мест расположения первичных средств пожаротушенияи умение использовать их при ликвидации возгорания.

По окончании учений были подведены итоги по действиям участников учений и доведено до их сведения, что прошло не так и над чем ещё предстоит поработать, а также проведен инструктаж по пожарной безопасности.

Цель таких учебных тренировок — отработкаи доведение до автоматизма действий персонала объекта по эвакуации и спасению людейпри возникновении пожараи ликвидации пожара имеющимися в наличии средствами пожаротушения.

ОНДПР Центрального района

23.08.2018г.

Порядок и основание перевода и отчисления обучающихся

Scan_20190701_100613

показатели выплат (1)

Отчет о расходах (pdf.io)

Порядок оформления возникновения, приостановления и прекращения отношений

показатели по поступлениям и выплатам учреждения

порядок перевода и отчисления

В дачный сезон гореть не резон

Безопасное лето под лучами МЧС

Начиная с апреля и по сегодняшний день инспектора Отдела надзорной деятельности и профилактической работы Центрального района УНДПР ГУ МЧС России по Санкт-Петербургу проводят в школах Центрального района уроки безопасности, посвященные безопасному отдыху в летний период, подготовке детей к летним каникулам, правилам поведения в природной среде, в том числе на воде, действиям при угрозе возникновения чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера в местах массового пребывания людей, соблюдению требований пожарной безопасности. Также сотрудники МЧС рассказывают школьникам о правилах пожарной безопасности в быту, о причинах возникновения пожаров, напоминают  о действиях в случае возникновения пожара и телефоны вызова экстренных служб, и демонстрируют учебный фильм «Безопасная эвакуация из образовательного учреждения», раздают памятки по пожарной безопасности.

Такие встречи с действующими сотрудниками МЧС интересны ребятам, запоминаются ярким событием и предназначены для информирования детей об элементарных правилах безопасности.

ОНДПР Центрального района

ГУ МЧС России по Санкт-Петербургу

22.05.2018г.

Сейчас в большой моде хенд-мейд, и творческие люди не сидят сложа руки. Так хочется, чтобы интерьер своего жилища стал особенным, неповторимым, чтобы все друзья завидовали! В этом стремлении некоторые сам-себе-мастера забывают о простых правилах безопасности. Например, сделав абажуры из папье-маше, или старых газет, ваты, пластика и других подручных материалов, люди надевают свои произведения прямо на лампы, или на небольшие проволочные каркасы. Здесь недалеко до беды. Пункт 42 Правила противопожарного режима в Российской Федерации гласит «Нельзя обертывать электролампы и светильники бумагой, тканью и другими горючими материалами, а также эксплуатировать светильники со снятыми колпаками (рассеивателями), предусмотренными конструкцией светильника». Значит нельзя накрывать лампы газетами или тканью, чтобы приглушить свет. Все промышленные светильники делаются с учётом правильной, безопасной циркуляции нагревающегося воздуха. При перекрытии выходов тёплым потокам, можно создать пожароопасную ситуацию. Другая опасность – химические выделения из нагревающихся материалов, вредные вещества которых содержатся в красках, лаках, клеях и составе синтетических бумаг и тканей. При возгорании помните – любые предметы, связанные с электричеством, водой тушить нельзя! Вода является идеальным проводником тока и человек, который будет поливать проводку водой, гарантированно получит поражение электротоком. Главное требование при подобном возгорании — полное отключение электричества. Если вы заметили огонь в помещении, сразу же звоните с городского и мобильного телефона по номерам «01», «101» и «112».

ОНДПР Центрального района

10.05.2018

Отдел надзорной деятельности и профилактической работы Центрального района УНДПР Главного управления МЧС России по Санкт-Петербурга сообщает, что в период проведения майских праздников 2018 года инспекторами ОНДПР Центрального района проведены пожарно-профилактические обследования объектов и территорий, задействованных в праздновании Дня Весны и Труда и Дня Победы, в ходе которых уделялось особое внимание соблюдению требований пожарной безопасности, наличию первичных средств пожаротушения и их состоянию, состоянию путей эвакуации. С персоналом проведены инструктажи и беседы по пожарной безопасности, тренировочные занятия по отработке действий при эвакуации людей в случае возникновения пожара. Во время проведения всех праздничных мероприятий на территории Центрального района из числа сотрудников ОНДПР Центрального района и 14 отряда федеральной противопожарной службы выставляются наряды для обеспечения пожарной безопасности объектов.

ОНДПР Центрального района

                                                                                              08.05.2018

Можно сколько угодно читать детям скучные нотации по поводу недопустимости нарушения правил пожарной безопасности, и только надеяться, что эти правила буду соблюдаться неукоснительно. Для того, что родители были хоть сколько-то уверены, что дети поведут себя правильно в случае возникновения угрозы пожара, следует моделировать возможные ситуации и проиграть их с детьми. Например, проиграть ситуацию  «загорелся» утюг или любой другой электроприбор, показать, что надо немедленно выключить его из сети, набросить на пламя плотную ткань, высыпать на огонь землю из самого большого горшка с цветком, объяснить, что заливать огонь водой на электроприборах можно только при полном отключение электричества, и немедленно бежать из дома, и звонить по номерам: 01, 101, 112. Либо просить, чтобы пожарных вызвали соседи. Взрослым надо запомнить: с соседями стоит поддерживать знакомство. Ведь может возникнуть ситуация, когда вашему ребёнку понадобится помощь. Соседи проверят реальность угрозы, вызовут спасателей, позаботятся о ребёнке до вашего возвращения.

ОНДПР Центрального района

17.05.2018

В рамках Года культуры безопасности населения инспектора Отдела надзорной деятельности и профилактической работы Центрального района регулярно проводят беседы, конкурсы и занятия по пожарной безопасности с воспитанниками детских дошкольных образовательных учреждений Центрального района.

На таких занятиях сотрудники МЧС изучают с детьми правила пожарной безопасности и действия в случае пожара, то, какие бывают средства пожаротушения, говорят о работе пожарного, а так же проводят тренировки по эвакуации из помещений детских садов в случае возникновения чрезвычайных ситуаций.

Такие занятия государственные инспектора Центрального района по пожарному надзору Армяков Дмитрий Александрович, Толоконников Денис Андреевич и Бочковская Елена Александровна провели в Детском саду 17 по ул. 8-я Советская,                д. 6-8, Греческий пр., д. 23, в Детском саду № 53 по ул. Марата, д. 79, в Детском саду № 117 по ул. Таврической, д. 35, лит. А, и в доступной для ребят форме рассказали о том,  как не допустить возникновение пожара дома, напомнили номера вызова экстренных служб, и показали поучительный мультфильм «Правила поведения при пожаре».

Такие мероприятия являются интересным дополнением к программе дошкольного образования, и, благодаря взаимодействию отдела образования и сотрудников пожарной охраны Центрального района, проводятся на регулярной основе.

ОНДПР Центрального района

22.05.2018

Публичный доклад 2021 (1)

                                                                                                                                                                                                                Финансовая отчетность

Информация об объеме образовательной деятельности, финансовое обеспечение которой осуществляется:

• финансовое обеспечение которое осуществляется за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета: нет
• финансовое обеспечение которое осуществляется за счет бюджетных ассигнований бюджета субъектов Российской Федерации города Санкт-Петербурга: ссылка на информацию об образовательном учреждении на сайте:    http://bus.gov.ru

Полная информация об учреждении на >>

• финансовое обеспечение которой осуществляется за счет местных бюджетов: нет
• финансовое обеспечение которой осуществляется по договорам об оказании платных образовательных услуг: Платных услуг в учреждении нет

О поступлении финансовых и материальных средств по итогам финансового года:

Государственное задание на оказание государственных услуг на 2026 год и на плановый период 2027 и 2028 годов >>>

О расходовании финансовых и материальных средств по итогам финансового года                                              

Отчет о финансовых результатах деятельности учреждения  на 1.01.26 >>

Отчет о движении денежных средств на 1 января 2026 года >>                    

Отчет об исполнении государственного задания

Отчет о результатах деятельности государственного учреждения и об использовании закрепленного за ним имущества

Отчет на использование субсидии на иные цели

Дополнительное соглашение о предоставлении из бюджета Санкт-Петербурга субсидий на иные цели

Соглашение о предоставлении из бюджета субсидий на иные цели

Копия плана финансово-хозяйственной деятельности образовательной организации, утвержденного в установленном законодательством Российской Федерации порядке, или бюджетной сметы образовательной организации.

План финансово-хозяйственной деятельности >>

Отчет об исполнении учреждением плана его финансово-хозяйственной деятельности 

Информация-о-дорожной-карте-плане-графике-внедрения-ФГОС (pdf.io) (1)

ФГОС

В апреле 2018 года сотрудники Отдела надзорной деятельности и профилактической работы Центрального района Главного управления МЧС России по Санкт-Петербурга провели пожарно-профилактический осмотры учреждений здравоохранения с ночным пребыванием людей – больниц и родильных домов, а также детских садов и центров социального обеспечения населения Центрального района.  В ходе таких пожарно-профилактических обследований сотрудники МЧС совместно с представителями объектов осматривали здания на предмет соблюдения правил противопожарного режима, проверили работоспособность систем автоматической противопожарной защиты зданий и помещений, наличие первичных средств пожаротушения и состояние путей эвакуации. Также с персоналом объектов проведены занятия на тему соблюдения требований пожарной безопасности   и тренировки с практической  отработкой  действий  при возникновении пожара.

ОНДПР Центрального района

ГУ МЧС России по Санкт-Петербургу

20.04.2018г.

После трагического пожара в городе Кемерово в Центральном районе Санкт-Петербурга прошли масштабные проверки торгово-развлекательных центров, которые были инициированы Генеральной прокуратурой по поручению Президента РФ при участии сотрудников  ОНДПР Центрального района УНДПР ГУ МЧС России по Санкт-Петербургу и других надзорных органов, с привлечения специалистов испытательной пожарной лаборатории для проведения инструментального контроля систем автоматической противопожарной защиты на объектах.

В ходе проверок особое внимание уделялось работоспособности систем автоматической противопожарной защиты зданий, а именно автоматической пожарной сигнализации и пожаротушения, системы оповещения и управления эвакуацией при пожаре, системе дымоудаления, внутреннему противопожарному водопроводу. На соответствие требованиям пожарной безопасности также были проверены эвакуационные пути и выходы, наличие и исправность первичных средств пожаротушения. Особое внимания было уделено знаниям ответственных лиц порядка действий в случае возникновения пожара или иной чрезвычайной ситуации.  На объектах производился запуск автоматических систем оповещения и управления эвакуацией людей при пожаре и систем противодымной вентиляции, проводились тренировки по действиям в случае возникновения пожара, на которых сотрудники МЧС смогли оценить правильность действий сотрудников торговых центров.

ОНДПР Центрального района

13.04.2018

Весной многие горожане перебираются на дачи, где начинают приводить в порядок приусадебные участки, сжигая прошлогоднюю листву и разнообразный мусор и траву, и так же печальная статистика ежегодно сообщает гражданам о сгоревших домах и хозяйственных строениях, попавших под так называемый пал. Каждую весну горят дома и леса, гибнут люди и животные. Но те, кто считает, что прошлогоднюю траву обязательно надо жечь, не обращают внимания на подобные мелочи. Уважаемые граждане, если вы заметили детей или взрослых, поджигающих траву, немедленно вызывайте пожарных.

Кроме этого, с наступлением тепла на природу начинают выезжать тысячи граждан на отдых. С друзьями, семьями, или в одиночку. И правда, что может быть прекраснее единения с природой, чистого воздуха, великолепных видов?! Ночные костры горят во всех областях, под гитары поются походные песни, эта романтика знакома многим. Однако, любая романтика должна быть дополнена разумной безопасностью. Каждый раз, когда вы уходите от места, где был разожжён костёр, убедитесь, что он полностью потух, не оставляйте ни единой искры, которая от дуновения ветра может разгореться и стать причиной пожара. Чтобы ваша компания не вошла в сводку трагических новостей, позаботьтесь о своей безопасности самостоятельно. Берегите себя, берегите своих близких, будьте хорошим примером для детей! И не забывайте номера вызова пожарных: 01, 101 и 112.

ОНДПР Центрального района

23.04.2018г.

Отдел надзорной деятельности и профилактической работы Центрального района УНДПР ГУ МЧС России по Санкт-Петербургу сообщает, что с 26 марта по 06 апреля 2018 года инспекторами ОНДПР Центрального района были проведены пожарно-профилактические обследования противопожарного состояния культовых объектов, задействованных в проведении праздника — Пасхи, в ходе которых уделялось особое внимание соблюдению требований пожарной безопасности, работоспособности систем автоматической противопожарной защиты, наличию первичных средств пожаротушения и их состоянию, состоянию путей эвакуации. С персоналом проведены инструктажи и беседы по пожарной безопасности, тренировочные занятия по отработке действий при эвакуации людей в случае возникновения пожара. В ночь с 07 на 08 апреля 2018 года на время проведения служб и крестного хода в Церквях и Соборах Центрального района из числа сотрудников ОНДПР Центрального района были выставлены наряды для обеспечения пожарной безопасности объектов.

ОНДПР Центрального района

                                                                                              09.04.2018

Ремонт по правилам чистоты и безопасности

С наступлением весны многие задумываются о том, что можно сделать ремонт в доме. Но, как часто случается, несознательные граждане не выносят мусор и негодные стройматериалы к контейнерам, а начинают складировать их на лестничных клетках или возле мусоропровода. Кто-то решает убрать мусор потом, весь и сразу. Кто-то думает, что убирать их мусор должны дворники. Обе позиции в корне неправильные. Дворники не обязаны убирать ваши мешки с использованными стройматериалами, а захламлять места общего пользования в жилых домах, в том числе лестницы, чердаки и подвалы запрещено. Однако, помимо общих правил, следует руководствоваться здравым смыслом. Ведь, в случае возникновения пожароопасной ситуации, все проходы должны быть свободными. Во время пожара категорически запрещено пользоваться лифтами. Люди, покидающие квартиры, пока пожарные ведут борьбу с огнём, должны иметь свободный проход, по которому надо ещё выносить детей, пожилых людей, нередко неходячих больных. И тот же мусор может стать причиной пожара. Проходящий мимо человек может кинуть в него окурок. Мусор из баловства могут поджечь дети. И всему виной – обычная лень, которая является причиной многих бед, но никак их не оправдывает.

Граждане! Следите за чистотой лестничных клеток, в случае возникновения запаха дыма или открытого огня немедленно оповестите всех жильцов дома и вызовите пожарных по телефону 01, 101 или 112.

ОНДПР Центрального района

23.04.2018г.

Распоряжение об комплектовании ДОУ

На страже вашего здоровья: огнетушители и пожарная сигнализация

Нередко случается, что в офисах, после установки пожарной сигнализации, эта самая сигнализация просто выключается, особенно если в помещениях курят или лето жаркое. Сигнализация срабатывает, мешает трудовому процессу. Бывает и так, что в помещениях имеются огнетушители, и даже в правильно отведённом месте, доступны и исправны, но никто не умеет ими пользоваться. В случае пожара работники таких учреждений и производственных площадей не услышат сигнала оповещения, не смогут начать устранять очаг возгорания. Уважаемые граждане! Все сотрудники допускаются к работе на объекте только после прохождения обучения мерам пожарной безопасности! Если вы не умеете пользоваться огнетушителем, если взрослые люди понятия не имеют о том, какие действия необходимо предпринимать в чрезвычайной ситуации, следует хорошенько задуматься об этом. Следите за тем, чтобы автоматическая пожарная сигнализация и система оповещения и управления эвакуацией людей при пожаре работали исправно, не смущайтесь ставить на вид руководству, если что-то не так. Запоминайте расположение эвакуационных выходов из помещений, следите, чтобы они были не захламлены. В случае возникновения дыма или огня звоните по телефонам 01, 101 и 112.

ОНДПР Центрального района

19.04.2018